Contains fulltext : 102476.pdf (publisher's version ) (Open Access)Door begeleiders feedback te geven op hun emotionele intelligentie en dit te koppelen aan hun handelen richting de cliënt, willen we de kwaliteit van begeleiding en ondersteuning verbeteren. Daartoe hebben we de effecten onderzocht van de training Begeleiders in Beeld. Deze training is gericht op begeleiders die werken met mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. Eerst geven we informatie over de training, daarna over het onderzoek naar de effecten ervan.3 p
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Achtergrond Motiverende gespreksvoering (MGV) gegeven door begeleiders zou probleemgedrag en middele...
Door begeleiders feedback te geven op hun emotionele intelligentie en dit te koppelen aan hun handel...
Contains fulltext : 76746.pdf (publisher's version ) (Open Access
Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een lichte versta...
Bij het onderzoek naar effectiviteit van docentgedrag wordt dikwijls aan een experimentele groep van...
Uit onderzoek is gebleken dat leerproblemen op school een positieve voorspeller zijn van gedragsprob...
In dit onderzoek draag ik een mogelijke oplossing aan voor de lage effectiviteit van trainingen. Uit...
Item does not contain fulltextIndividuele motivatie voor gedragsverandering is van grote invloed op ...
Het doel van dit onderzoek was om door middel van een trainingsstudie te bestuderen of de mate van e...
Contains fulltext : mmubn000001_06154180x.pdf (publisher's version ) (Open Access)...
Achtergrond. Agressie bij cliënten met een verstandelijke beperking heeft een negatieve invloed op h...
Dit artikel beschrijft een actieonderzoek waarin onderzocht is of gerichte feedbacktraining en –bege...
Dit artikel beschrijft een actieonderzoek waarin onderzocht is of gerichte feedbacktraining en –bege...
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Achtergrond Motiverende gespreksvoering (MGV) gegeven door begeleiders zou probleemgedrag en middele...
Door begeleiders feedback te geven op hun emotionele intelligentie en dit te koppelen aan hun handel...
Contains fulltext : 76746.pdf (publisher's version ) (Open Access
Gedragsproblemen zijn een veelvoorkomend verschijnsel in de zorg voor cliënten met een lichte versta...
Bij het onderzoek naar effectiviteit van docentgedrag wordt dikwijls aan een experimentele groep van...
Uit onderzoek is gebleken dat leerproblemen op school een positieve voorspeller zijn van gedragsprob...
In dit onderzoek draag ik een mogelijke oplossing aan voor de lage effectiviteit van trainingen. Uit...
Item does not contain fulltextIndividuele motivatie voor gedragsverandering is van grote invloed op ...
Het doel van dit onderzoek was om door middel van een trainingsstudie te bestuderen of de mate van e...
Contains fulltext : mmubn000001_06154180x.pdf (publisher's version ) (Open Access)...
Achtergrond. Agressie bij cliënten met een verstandelijke beperking heeft een negatieve invloed op h...
Dit artikel beschrijft een actieonderzoek waarin onderzocht is of gerichte feedbacktraining en –bege...
Dit artikel beschrijft een actieonderzoek waarin onderzocht is of gerichte feedbacktraining en –bege...
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Personen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen tonen in beperkte mate peerge...
Achtergrond Motiverende gespreksvoering (MGV) gegeven door begeleiders zou probleemgedrag en middele...