Apprendre à communiquer est-il essentiel pour mieux vivre ensemble au cycle 1 ?

Welcoming young children to school will require a specific approach around the notion of "living together". Numerous conflicts between peers will occur and will turn into acts of violence. Why physical aggressions are so common at the beginning of a child's education? Is there a link between the pupil's linguistic abilities and acts of violence? This dissertation aims to analyse the relation between language skills and the classroom's climate with a focus on communication.Accueillir des jeunes enfants à l’école va demander un travail spécifique autour du Vivre Ensemble. En effet, les conflits entre pairs vont être nombreux et ils vont se traduire en acte. Pourquoi les agressions physiques sont-elles aussi présentent en début de scolarité ? Y a-t-il un lien entre les capacités langagières des élèves et les actes violents ? Ce mémoire vise à analyser le rapport entre le langage et le climat de classe en s’attardant principalement sur la communication