Se desarrolla aquí un método de innovación docente especialmente orientado a la enseñanza de asignaturas jurídicas, adpatado en concreto a materias de Derecho civil, que permite la evaluación por competencias de los alumnos, fomentando la inventiva e imaginación de éstos, así como la capacidad de reacción, adaptación a la realidad, la aplicación práctica de conocimientos y la adaptabilidad a entornos cambiantes. Se basa en la simulación del desempeño del rol de abogado para ir llevando un caso de inicio a fin, debiendo desarrollar trabajo individual y en equipo y evaluándose por el profesor tanto el trabajo continuo como el resultado final
12 páginasEl presente artículo tiene como fin poner en conocimiento de las disciplinas científicas p...
Sensibilizar y formar al alumnado en la aportación de las mujeres en la construcción de los Derechos...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) potencia el rol de los estudiantes en el aprendizaje...
En el marco de un proyecto de Innovación Educativa se ha realizado una experiencia docente interdisc...
En el presente artículo el lector se verá sumergido en un interesante debate acerca de los distintos...
A todo buen profesor le preocupa que sus alumnos y alumnas entiendan el contenido de la asignatura, ...
Muchas profesiones han experimentado la conveniencia de defender su razón de ser social ante las aut...
La docencia en la Facultad de Derecho de la Universidad de la Zaragoza se encuentra actualmente inme...
En este artículo se presenta la experiencia de aplicación del método del caso a un tema de la asigna...
Con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior se han venido operando cambios importa...
A pesar de un sentimiento de desencanto relativamente generalizado respecto de la calidad del proce...
Este trabajo da cuenta de la experiencia docente desarrollada en la Asignatura Filosofía del Derecho...
A partir del ejemplo de las asociaciones de estudiantes de Derecho de la Universidad Laval en Québec...
El ejercicio de la profesión de abogado lleva por mandato legal una función social, en la que el tog...
La finalidad de esta investigación es “Explorar las concepciones de algunos profesores sobre la ense...
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