MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA BARANG BEKAS DI PAUD BUNGONG TANJUNG KABUPATEN ACEH BESAR

ABSTRAKYosiana Khairuddin, Fitri. 2018. Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia DiniMelalui Kegiatan Bermain Menggunakan Media Barang Bekasdi Paud BungongTanjung Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:(1) Dr. Bahrun, M.Pd (2) Dr. AmsalAmri, M.Pd Kata Kunci : MotorikHalus, Media BarangBekas.Motorik halusa dalah keterampilan menggunakan jari jemari tangan dan gerakanpergerakan tangan yang tepat. Kemampuan yang berhubungan dengan keterampilanfisik yang melibatkan otot-otot kecil dan koordinasi mata-tangan yang dipengaruhioleh kesempatan belajar dan berlatih yang ditandai dengan kemampuanmengkoordinasikan gerakan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit,melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk denganmenggunakan berbagai media, mengekspresikan diri dengan berkarya senimenggunakan berbagai media, mengontrol gerakan tangan yang menggunakan otothalus, menempel gambar dengan tepat.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuaiperkembangan motorik halus anak usia dini melalui media pengolahan barang bekasdari kardus di PAUD Bungong Tanjung Kabupaten Aceh Besar. Penelitian inimemfokuskan pada perkembangan motorik halus anak melalui media barang bekasyaitu anak mampu menciptakan sebuah bingkai foto dari kardus bekas, anakmampumen ciptakan bingkai foto dari stikeskrim, anak mampu menciptakan sebuahkotak pensil menggunakan botol bekas. Penelitian ini menggunakan pendekatanpenelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Pada setiap siklus dilakukanmelalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dalampenelitian ini adalah anak TK A di PAUD Bungong Tanjung Kabupaten Aceh Besarberjumlah 10 orang anakpada tahun ajaran 2018. Data dikumpulkan melalui observasi, unjuk kerja dan data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakanteknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui mediabarang bekas dapat mengembangkan motorik halus anak usia dini. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa pada Siklus I yang Belum Berkembang (BB) berjumlah 5 anak,Mulai Berkembang (MB) berjumlah 4 anak, Berkembang Sesuai Harapan (BSH)berjumlah 1 anak dan Berkembang Sangat Baik (BSB) tidakada. Siklus IIBerkembang Sesuai Harapan (BSH) berjumlah 2 anak dan Berkembang Sangat Baik(BSB) berjumlah 8 anak