Diseño de un kit para mejorar hábitos de higiene oral en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Según la Organización Mundial de la Salud, en todo el mundo, 1 de cada 160 niños tiene un Trastorno del Espectro Autista TEA (OMS, 2014). Los TEA son un grupo de trastornos neurobiológicos o del desarrollo que ocurren desde edad temprana y persisten a lo largo de toda la vida de la persona. Se caracterizan por dificultades en el desarrollo de tres ámbitos específicos: 1) Relaciones e interacción social, 2) Comunicación y lenguaje, 3) Inflexibilidad mental, que afectan la ejecución de actividades e intereses (Asperger, 1944, Equipo Deletrea et al., 2012, Iglesia Gutiérrez y Olivar Parra, 2007, Kanner, 1943, Wing y Gould, 1979a). De todas las actividades esperadas durante la etapa de aprendizaje del niño, como el control de esfínteres, rutinas de sueño y alimentación, la salud oral representa mayor dificultad entre los niños con TEA. No sólo es difícil captar la atención de los niños; Se ha demostrado que a veces los niños con TEA tienen aversión especial a la acción de limpiar sus dientes (Equipo Deletrea et al., 2011), tal vez debido al grado de intrusión que esta actividad representa para su cuerpo e intimidad (Equipo Deletrea et al., 2011). Esta dificultad causa problemas de salud bucal como las caries dentales, enfermedad periodontal e infecciones orales. Por supuesto, esto no afecta solamente la salud bucal del niño, sino que hace que los padres incurran en altos costos de tratamiento. Por lo tanto, encontrar una solución viable para mejorar los hábitos de higiene oral en niños con TEA es relevante y tendría un alto impacto en la salud oral de este grupo de interés. El presente proyecto de emprendimiento social (kit "Es hora de lavarnos los dientes") diseñó un producto que espera enseñar a los niños con TEA hábitos de higiene oral. Para la creación del producto, se desarrolló y probó un modelo en varias etapas desde la concepción hasta la etapa de fabricación del prototipo. Las pruebas indican que este producto es bien aceptado entre expertos y padres, en particular con el concepto de prueba y ensayo de producto. El proyecto es factible y puede resultar en retornos financieros aceptables de la inversión. Lo más importante, el proyecto puede ayudar con la salud oral de una población de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).According to the World Health Organization, worldwide, 1 of every 160 children has an Autism Spectrum Disorder ASD (OMS, 2014). ASDs are a group of development or neurobiological disorders that occur early in life and persist throughout the entire person’s life. They are characterized by difficulties in the development of three specific scopes: 1) Relationships and social interaction, 2) Communication and language, 3) Mental and behavioral inflexibility that affect the execution of activities and interests (Asperger, 1944; Equipo Deletrea et al., 2012; Iglesia Gutiérrez & Olivar Parra, 2007; Kanner, 1943; Wing & Gould, 1979a). Out of all the expected activities during the learning stage of the child, such as, sphincter control, sleep and feeding patterns or routines, oral health represents the greatest difficulty among children with ASD. It is not only difficult to capture the attention of children; it has been shown that sometimes children with ASD have special aversion to the action of cleaning their teeth (Equipo Deletrea et al., 2011), perhaps because the degree of intrusion that this activity represents for their body and intimacy (Equipo Deletrea et al., 2011). This difficulty causes oral health issues like tooth decay, periodontal disease and oral infections. Of course, this affects no only the child's oral health, but makes parents incur in high treatment costs. Therefore, finding a viable solution to improve oral hygiene habits in children with ASD is relevant and would have a high impact on the oral health of this interest group. The present social entrepreneurship project (kit “Es hora de lavarnos los dientes” by Design for Care” (“It is time to brush our teeth”)) designed a product that is expected to enable children with ASD, learning and adopting oral hygiene patterns. To create the product, a concept was developed and tested in several stages from conception to the stage of prototype manufacturing. The tests indicate that this product is well accepted among experts and parents, particularly in relation to the concept test and product trial. The project is feasible and can result in acceptable financial returns on the investment. More importantly, the project can help with the oral health of a population of children with ASD.Ingeniero (a) IndustrialPregrad