Ефективність кейс-методу в процесі викладання дисциплін терапевтичного профілю

Бобкович, Катерина Олегівна

Publication date

April 2018

Publisher

Актуальні питання вищої медичної та фармацевтичної освіти: досвід, проблеми, інновації та сучасні технології: матеріали навчально-методичної конференції (Чернівці, 18 квітня 2018 р.). Чернівці, 2018. – С. 32-33.

Abstract

Диференційоване використання різних форм кейс-методу дозволить оптимізувати викладання дисциплін терапевтичного профілю на всіх етапах навчання.Кафедра пропедевтики внутрішніх хворо

Extracted data

We use cookies to provide a better user experience.

Data Protection

Ефективність кейс-методу в процесі викладання дисциплін терапевтичного профілю

Бобкович, Катерина Олегівна

Open link

Publication date

April 2018

Publisher

Ефективність кейс-методу в процесі викладання дисциплін терапевтичного профілю

Abstract

Extracted data

Ефективність кейс-методу в процесі викладання дисциплін терапевтичного профілю

Abstract

Extracted data

Related items

Related items