Desarrollo de herramienta didáctica para proceso de aprendizaje del bosque seco tropical en niños.

Dentro del medio ambiente se encuentran los ecosistemas, entre ellos, el Bosque Seco Tropical, el cual es propio en tierras bajas y se caracteriza por presentar una fuerte estacionalidad de lluvias. En Colombia se encuentra en seis regiones: el Caribe, los valles interandinos de los ríos Cauca y Magdalena, la región Nor-Andina en Santander y Norte de Santander, el Valle del Patía, Arauca y Vichada en los Llanos. Originalmente este ecosistema cubría más de 9 millones de hectáreas, de las cuales quedan en la actualidad apenas un 8%, por lo cual es uno de los ecosistemas más amenazados en el país. Esto se debe a que el bosque seco existe en zonas con suelos relativamente fértiles, que han sido altamente intervenidos para la producción agrícola y ganadera, la minería, el desarrollo urbano y el turismo. Esta transformación es nefasta para la biodiversidad asociada al bosque seco y los servicios que presta este bosque. Dadas estas condiciones, es urgente hacer un gran esfuerzo de vincular y motivar a los diferentes sectores para asegurar la conservación de lo poco que queda de este bosque. En las instituciones educativas es importante desarrollar programas de educación ambiental enfocados a la capacitación de los docentes, la incorporación de buenas prácticas ambientales en las entidades, la sensibilización y organización de los alumnos para el desarrollo de actividades de participación comunitaria que contribuyan al mejoramiento ambiental y de la calidad de vida de las personas. Los escolares, aunque no toman decisiones de forma directa sobre el entorno, constituyen una parte de la sociedad de especial sensibilidad por lo que son objeto de atención de la Educación Ambiental, objeto prioritario por la proyección hacia el futuro que deben tener sus aprendizajes