Flujo de caja con simulaciones Monte Carlo en lenguaje de programación R

Se realizó el análisis de riesgo financiero del flujo de caja de un proyecto hipotético en valores corrientes –con inflación– -- El modelo de riesgo fue simulado mediante el método estadístico Monte Carlo -- El desarrollo de todo el ejercicio fue realizado en el lenguaje de programación R, con el objetivo general de dar pautas pedagógicas para el uso de R en el campo de la evaluación financiera de riesgos en los proyectos de inversión privada -- La primera parte de esta investigación es la introducción, que define el alcance del documento y explica las ventajas de uso del lenguaje R en el análisis cuantitativo; la segunda parte es el marco de referencia conceptual, utilizado en el desarrollo del trabajo; la tercera parte es la metodología de solución y las fuentes de investigación, para la obtención de las herramientas y conocimientos con los cuales se desarrolló del análisis cuantitativo; la cuarta parte es el desarrollo cuantitativo en lenguaje de programación R del análisis financiero y de riesgos del proyecto hipotético; la quinta parte es un apartado de la programación de algunos indicadores financieros para simulaciones Monte Carlo que pueden ser utilizados en otras evaluaciones de riesgo financiero; la sexta parte son las reflexiones financieras y de riesgo finales sobre el rechazo de la inversión del proyecto hipotético planteado en el documento; la séptima parte son las conclusiones, divididas en un relato sobre cambios en las variables de entrada u otros posibles análisis financieros y de riesgos para realizar en la evaluación del proyecto hipotético, y en una reflexión sobre el aprendizaje del lenguaje de programación RThe financial risk analysis of the cash flow of a hypothetical project in current values –with inflation– was carried out -- The risk model was simulated using the Monte Carlo statistical method -- The development of the whole exercise was carried out in the R programming language, with the general objective of providing pedagogical guidelines for the use of R in the field of financial risk assessment in private investment projects -- The first part of this research is the introduction, which defines the scope of the document and explains the advantages of using the R language in quantitative analysis; the second part is the conceptual frame of reference, used in the development of work; the third part is the solution methodology and research sources, to obtain the tools and knowledge with which the quantitative analysis was developed; the fourth part is the quantitative development, in language R, of the financial and risk analysis of the hypothetical project; the fifth part is a section of the programming of some financial indicators for Monte Carlo simulations that can be used in other financial risk assessments; the sixth part is the final financial and risk considerations on the rejection of the investment of the hypothetical project raised in the document; The seventh part is the conclusions, divided into a story about changes in the input variables or other possible financial and risk analysis to be carried out in the evaluation of the hypothetical project, and in a reflection on the learning of the programming language