The instructive predicament about values and correct behavior for women through socializing novels in the second half of XIX

El presente trabajo propone la lectura crítica de un corpus de novelas argentinas producidas durante la segunda mitad del siglo XIX; las cuales, a excepción de escasos relevamientos, no han sido referidas por las historias de la literatura nacional ni han sido objeto de estudios que desentrañaran sus sentidos. Un rasgo en común entre las obras a considerar está dado en su pertenencia al tipo de novela socializadora moralizante. Es posible explicar la prédica de índole instructiva acerca de valores y comportamientos a cultivar como una forma en que los autores definieron su compromiso con la nación, en tanto parecen aspirar a la formación del lector/a ciudadano. Esta perspectiva, diseñada a la luz del aporte de otras investigaciones sobre corpus similares (Lander, Zó), focaliza específicamente sobre los personajes femeninos que circulan en el mundo ficcional planteado por los textos estudiados. La centralidad de la figura de la mujer y su papel dentro de una sociedad en proceso de restructuración luego de la caída de Rosas constituye un eje de análisis de interés para interrogar al corpus.The present paper suggests a critical reading of a corpus of Argentine novels produced during the second half of the Nineteenth Century, which have not been referred to —with few exceptions— by National Literature’s historical reviews, and whose deep meanings have not been studied. Being part of the socializing and moralizing texts produced then is a common feature to be considered. The instructive predicament about values and correct behavior is a way the authors selected to define their commitment to the nation, as they aimed to develop the reader as a citizen. Our perspective, designed regarding previous contributions on similar corpus (Lander, Zo), focalizes specifically on female characters that appear in the fictional world constructed in the studied texts. The central importance of the feminine figure and its role in society during the restoration process after Rosas’ downfall constitutes an interesting analytical perspective to question the corpus.Fil: Sanchez, Maria Carolina del Valle. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin