Det Populære Og Det Digitale: Synet på leseren og hennes tekstobjekt

Denne masteroppgaven utforsker forholdet mellom det populære og dets leser innenfor den digitale sfæren, samt det negative synet en kan assosiere med den masseproduserte og populære formen for kultur og litteratur. Ved å se på hvordan det populære publikummet ofte blir sett på som en konsekvens av tekst (som ofte er produsert kommersielt, heller enn å være skapt av et enkelt kunstnersubjekt) og tilby et motstridene syn fokusert på måten leseren leser på, heller enn hva som blir lest, forsøker jeg å vise hvordan populærkultur opererer innenfor forskjellige premisser og normer enn «høykulturen». På grunnlag av dette argumenterer jeg for at denne formen for kultur og litteratur trenger en andre vurderingspremisser enn høykultur. Jeg legger til den digitale bloggosfæren som en ekstra dimensjon til dette, og argumenterer for at denne utgjør et perfekt vindu inn i den populære lesemodusen, og den populære formen for kulturskaping. Innenfor bloggosfæren har individet muligheten til å forme seg selv fritt, og basere hennes uttrykk på for det meste valgte tegn, heller enn de allerede determinerte identitetsaspekter. Oppgaven er delt i to deler, der den første undersøker hvordan det skeptiske synet på forbrukerkultur og digital kultur ser ut, og hva det kan sies å være basert på. Den andre delen utforsker et utfordrende, mer positivt syn på den produserte teksten og dets publikum som aktive i deres egne konstruksjon av kulturell identitet. Jeg benytter meg av eksempler fra sosiale medier, da spesifikt den bibliosentriske nettverkssiden Goodreads og den enormt populære YouTube-personligheten PewDiePie, eller Felix Kjellberg som er hans virkelige navn. Det teoretiske materialet jeg har basert meg på er Theodor Adorno og Max Horkheimers «Kulturindustri: Opplysning Som Massebedrag», boken Blogging skrevet av Jill Walker Rettberg, samt tre artikler fra antologien The Adoring Audience: Fan Culture and Popular Media, av medie- og kulturviterne Joli Jenson, Lawrence Grossberg og John Fiske. Hver av disse er med på å gi innsikt i fankultur og en populær lesemodus