Este texto relata as dificuldades para implantação da gestão estratégica na Universidade Estadual de Campinas e descreve alguns dos resultados já alcançados como fruto de projetos vinculados ao Planejamento Estratégico, mostrando as múltiplas possibilidades de avanço na gestão. A metodologia utilizada foi baseada em elementos do Planejamento Estratégico Situacional – PES (MATUS, 1993) e do Balance Scored Card – BSC (KAPLAN; NORTON, 1997). Esse modelo adaptado também combinou elementos da metodologia Problem-Driven Iterative Adaptation – PDIA (PRITCHETT, 2017), método de implantação de soluções direcionadas aos grandes problemas definidos localmente e definidos no desempenho (em oposição ao transplante de soluções de “melhores práticas” prec...
Este artigo se propõe a examinar o processo de planejamento estratégico recente da Universidade Fede...
As instituições de ensino superior no Brasil, especialmente as comunitárias, como é o caso da Univer...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...
Esta pesquisa foi desenvolvida com objetivo de analisar de que forma, na visão dos gestores, a estru...
Ser gestor em universidades tem se apresentado um desafio não só complexo, mas também complicado fre...
As universidades federais estão sofrendo relevantes transformações, principalmente com o Programa de...
Verificou-se neste estudo como os indicadores de desempenho presentes nos relatórios de gestão unive...
A realidade brasileira vem sofrendo intensas e freqüentes transformações oriundas da globalização na...
À instituição universitária cabe a responsabilidade na formação e titulação permanentemente das pess...
Tem se observado uma preocupação crescente por parte das organizações, em se implantar mecanismos ef...
Este artigo apresenta uma análise do processo de planejamento estratégico em implantação na administ...
Este artigo tem o objetivo de buscar subsídios à consolidação e ao aprimoramento, com alinhamento e ...
As discussões que se desenvolveram para a formulação de um novo estatuto para a Universidade procura...
O presente estudo tem como objetivo apresentar uma análise do processo de implantação e operacionali...
Este artigo destaca a importância da criação de um Escritório de Projetos em uma Universidade Públic...
Este artigo se propõe a examinar o processo de planejamento estratégico recente da Universidade Fede...
As instituições de ensino superior no Brasil, especialmente as comunitárias, como é o caso da Univer...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...
Esta pesquisa foi desenvolvida com objetivo de analisar de que forma, na visão dos gestores, a estru...
Ser gestor em universidades tem se apresentado um desafio não só complexo, mas também complicado fre...
As universidades federais estão sofrendo relevantes transformações, principalmente com o Programa de...
Verificou-se neste estudo como os indicadores de desempenho presentes nos relatórios de gestão unive...
A realidade brasileira vem sofrendo intensas e freqüentes transformações oriundas da globalização na...
À instituição universitária cabe a responsabilidade na formação e titulação permanentemente das pess...
Tem se observado uma preocupação crescente por parte das organizações, em se implantar mecanismos ef...
Este artigo apresenta uma análise do processo de planejamento estratégico em implantação na administ...
Este artigo tem o objetivo de buscar subsídios à consolidação e ao aprimoramento, com alinhamento e ...
As discussões que se desenvolveram para a formulação de um novo estatuto para a Universidade procura...
O presente estudo tem como objetivo apresentar uma análise do processo de implantação e operacionali...
Este artigo destaca a importância da criação de um Escritório de Projetos em uma Universidade Públic...
Este artigo se propõe a examinar o processo de planejamento estratégico recente da Universidade Fede...
As instituições de ensino superior no Brasil, especialmente as comunitárias, como é o caso da Univer...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...