Esimiestyön merkitys työhyvinvoinnissa : Sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakouluopiskelijan kokemana

Tutkimuksellinen opinnäytetyöni tarkastelee sitä, millainen merkitys esimiestyöllä on työhyvinvointiin sosiaali- ja terveysalalla. Opinnäytetyöni tuo esille työhyvinvoinnillisia toimintatapoja, joiden avulla esimiestyössä toimivat voivat edistää terveellistä ja turvallista työympäristöä sekä ylläpitää työntekijän, työntekijöiden ja työyhteisön työkykyä. Opinnäytetyössäni pyritään löytämään kehittämisideoita, joiden avulla esimiestyötä tekevät voivat edistää työyhteisönsä työhyvinvointia. Ja näin ollen saavuttaa koko työyhteisölle terveellinen ja turvallinen työympäristö, joka ylläpitää koko työuran aikaista työkykyä. Teoriaosuudessani käsitellään työhyvinvointiin ja esimiestyöhön liittyviä keskeisiä käsitteitä ja tutkimusmenetelmään liittyvää teoriaa sekä työhyvinvoinnin ja esimiestyön merkitystä. Teoriaosuuteni koostuu kirjallisuudesta ja sähköisistä materiaaleista. Opinnäytetyöni tutkimuksellinen osuus toteutuu kvalitatiivisesti ja aineistonkeruumenetelmänä käytetään kyselyä. Tutkimusaineistoni analysoidaan induktiivisesti fenomenologisesta näkökulmasta. Tämä analysointitapa mahdollistaa aiheeni kokemuksellisuuden ja merkityksellisyyden havainnoimisen ja kehittämisideoiden synnyttämisen. Tutkimusvastaajina ovat Hämeen ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen ylemmän ammatti-korkeakoulun vuoden 2016 linjan (SOTE16) opiskelijat. Tutkimustulosten perusteella työhyvinvointi on fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia, joka sisältää henkilöstön terveyden ja työympäristön turvallisuuden. Tulosten mukaan vastaajat haluaisivat keskustella enemmän työhyvinvoinnista työyhteisössä, jotta työhyvinvointia osataan vaalia sekä toteuttaa työyhteisössä paremmin. Esimieheltä odotetaan myös pelisilmää arjen tilanteissa, jotta johtaminen muuttuvassa ja uudistuvassa työympäristössä olisi mahdollista.My thesis investigates what is the role of supervisor in occupational well-being in social and health care sector. The aim is to introduce well-being practices that enable managers to promote a healthy and safe working environment and to maintain the working capacity of employees and or-ganization. The object is to innovate ideas that will enable superiors to further well-being at work in their organization and to ensure a healthy and safe working environment that will maintain work ability through employees’ entire career. In my theoretical part, the key concepts and well-being related to wellbe-ing at work and supervisor work and the theory of the research method, as well as the importance of working well-being and supervisory work. My theoretical part consists of literature and electronic materials. The research part of my thesis is qualitative realized and the questionnaire is used as material collecting method. My research material is analyzed inductively from a phenomenological perspective. This way of analyzing enables me to observe the experience of my subject and sense of perfection and the development of ideas for development. Research respondents are Häme University of Applied Sciences’ students from the 2016 course (SOTE16) of the Master’s Degree Programme of Social and Health Care Development and Management. On the basis of the results, well-being at work is physical, mental and social well-being, which includes the safety of personnel's health and the working environment. The results show that respondents would like to discuss more well-being at the workplace, so that work well being can be better maintained and implemented in the work community. Leaders is also expected good eye game in everyday situations so that management is possible in a changing and reforming world of work