Rekrytointitaitojen kartoitus Yrityksessä X

Tämän opinnäytetyön aihe oli perehtyä rekrytointiin kokonaisuutena sekä tutustua rekrytointia ohjaileviin lakeihin ja säädöksiin. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää Yrityksessä X työskentelevien palveluesimiehien tämän hetkinen rekrytointitaitojen taso. Rekrytointitaitojen kehittäminen toteutettiin osana Yritys X:n rekrytointiprosessin muutosta tarkoituksena kehittää yrityksen rekrytointia kohti liiketoiminnan strategista tukitoimintoa. Opinnäytetyössä ilmenevien tietojen avulla pystyttiin kartoittaa tämän hetkinen rekrytointitaitojen taso sekä suunniteltiin palveluesimiesten tarpeiden mukaista rekrytointikoulutusta. Teoriaosuus jaettiin kahteen osaan. Ensimmäisessä osassa käsiteltiin rekrytoinnin eri vaiheita ja osa-alueita, jotka tulee ottaa huomioon, jotta rekrytointi onnistuu mahdollisimman hyvin. Teoriaosuuden toisessa osassa tutustuttiin rekrytoinnin eri muotoihin ja rekrytointia ohjaileviin lakeihin sekä säädöksiin. Tutkimusosuuden tarkoituksena oli selvittää Yritys X:n Turun ja Porin alueella työskentelevien palveluesimiesten tämän hetkistä rekrytointitaitojen tasoa. Tutkimusmenetelminä käytettiin kvantitatiivista kyselylomaketta sekä kvalitatiivista teemahaastattelua. Kvantitatiivisen ja kvalitatiivisen tutkimuksien oli tarkoitus täydentää toisiaan ja niissä nousseita teemoja. Tutkimuksen tulosten avulla pystyttiin pohtimaan, minkälaista koulutusta tai lisätukea palveluesimiehet tarvitsevat rekrytointitaitojensa kehittämiseksi Yrityksessä X. Opinnäytetyön perusteella voitiin todeta, että Yritys X:n Turun ja Porin alueen esimiehien rekrytointitaidot olivat melko hyvällä tasolla, mutta osaamisessa on selkeitä puutteita. Esimiehet kokivat hallitsevansa muutamat rekrytoinnin vaiheet paremmin kuin toiset, mutta kokonaisuudessaan esimiehet tarvitsivat tukea tai lisäkoulutusta jokaisessa rekrytoinnin vaiheessa sekä perehdytystä rekrytointia sääteleviin lakeihin ja säädöksiin. Opinnäytetyön loppuosassa johtopäätökset ja pohdintaluvussa esitettiin huomioitavia kehitysehdotuksia, joita voitaisiin huomioida, kun suunnitellaan rekrytointikoulutusta alueen esimiehille. Rekrytointikoulutuksessa voitaisiin painottaa eri rekrytoinnin osa-alueita ja niiden kouluttamisessa voitaisiin käyttää erilaisia koulutustapoja tai -alustoja.The topic of this thesis was to explore recruitment as a whole, and to be acquainted with the laws and edicts that control it. The target was to examine the current level of recruitment expertise of the service supervisors in company X. Improving said expertise was carried out as a part of the company’s recruitment process reformation, aiming to turn their recruitment into a strategical support function. The information manifested in this thesis was used to survey the current recruitment skills and to plan a recruitment training matching the needs of the service supervisors. The theory section was divided into two parts. Covering the different phases of recruitment and details that need to be considered for the recruitment to succeed was carried out in the first part. Different forms of recruitment and relevant laws and decrees were focused on in the second part. The purpose of the research part was to determine the current level of recruitment expertise of service supervisors working for company X in the Turku and Pori region. A quantitative survey form and a qualitative theme interview were used as the research methods. The quantitative and qualitative researches were intended to supplement each of her and the themes that emerge in them. The outcome of these researches was used to consider the type of education and support the supervisors need to further their recruitment skills in company X. Based on the thesis, the recruitment expertise of service supervisors working for company X in the Turku and Pori region was found somewhat decent, but there are also clear shortcomings in their expertise. The supervisors felt more confident with some recruitment phases than others, but collectively they required support or supplemental training in every recruitment phase and familiarizing with the relevant legislation. Some noteworthy attributes and suggestions of improvement to consider when developing a recruitment training for the region’s managers were presented in the final section of this thesis. It was determined that recruitment training could focus on different parts of a recruitment process, and that different education methods and platforms could be used in it