Asukkaiden kokemukset osallisuudesta kehitysvammaisten ryhmäkodissa

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia erään helsinkiläisen kehitysvammaisten ohjatun asumisen ryhmäkodin asukkaitten kokemuksia osallisuudesta. Tämän lisäksi tavoitteena oli, että saadut tutkimustulokset auttaisivat ryhmäkodin työntekijöitä edistämään asukkaitten osallisuutta arjessa. Opinnäytetyön aihe muodostui yhteistyössä kyseisen ryhmäkodin kanssa. Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisena tutkimuksena, jossa aineisto kerättiin puolistrukturoidulla teemahaastattelulla. Haastateltavana tutkimuksessa oli neljä vapaaehtoista ryhmäkodin asukasta. Litteroidun aineiston analysoimiseen käytettiin sisällönanalyysinä teemoittelua. Työn teoreettisena viitekehyksenä toimi osallisuus, jonka perustana on henkilön oma kokemus yhteisöön kuulumisesta ja vaikutusmahdollisuuksista. Osallisuuden lähikäsitteenä toimii osallistuminen. Tässä opinnäytetyössä osallisuus on jaettu kolmeen osa-alueeseen, joiden kautta osallisuutta tarkastellaan. Nämä osa-alueet ovat päätöksenteko itseä koskevissa asioissa, yhteisiin ja yhteiskunnallisiin asioihin vaikuttaminen ja yhteisöllisyys. Haastattelujen tuloksista voidaan todeta, että ryhmäkodin asukkailla oli osallisuuden kokemuksia etenkin omaa elämää koskevien päätösten tekemisessä. Haastateltavat olivat myös osallisina muun muassa harrastuksissa ja työelämässä, mutta nämä tapahtuivat pääasiassa kehitysvammaisille tarkoitettujen palvelujen piirissä. Tämä saattoi osaltaan vaikuttaa siihen, että haastateltavien sosiaaliset piirit näyttäytyivät suppeina. Sosiaaliset piirit rajoittuivat haastateltavilla pääasiassa perheenjäseniin, muihin kehitysvammaisiin ja palveluiden parissa työskenteleviin henkilöihin. Yhteisiin ja yhteiskunnallisiin asioihin vaikuttamista ei haastattelujen perusteella nähty yhtä kiinnostavana kuin omiin asioihin vaikuttamista. Johtopäätöksenä tuloksista voitiin todeta, että asukkailla on jonkinlaisia osallisuuden kokemuksia ja haastateltavat vaikuttivat melko tyytyväisiltä tämän hetkiseen osallisuuteensa. Kuitenkin tutkimuksen tuloksista on nähtävissä, että kehitysvammaisten osallisuuden kokemuksia voitaisiin monipuolistaaThe purpose of this Bachelor’s Thesis was to examine how intellectually disabled residents in one group home in Helsinki experience participation and involvement. Another aim for this study was that the research results would help employees to improve involvement and participation of the residents in everyday life. The subject of this thesis was formed together in collaboration with the employees in the faculty. The research was carried out as a qualitative research and method used for collecting data was a half structured theme interview. All four interviewees were residents in the group home and wanted to participate in the research. The transcript of the data was analysed by using a thematic content analysis. The theoretical framework in the study was involvement, which is a person’s subjective experience about being part of the community and having a possibility to influence. Involvement is linked closely to participation. In this thesis, involvement was divided into three different themes, which were personal decision-making, having an influence on common and social matters and being part of communities. Based on the interviews the residents of the group home had experienced involvement especially in personal decision-making. The interviewees were also involved for example in hobbies and at work, but these were usually in groups and faculties that are meant for people with special needs. That might have an impact on that interviewees seemed to have quite narrow social networks. Mostly social networks were limited to the family members, other disabled people and employees. Common and social matters didn’t seem so important for the interviewees as personal matters. As a conclusion, the study shows that even though the residents experienced some kind of involvement and they appear to be happy with present situation, there is still some room for improvement