Os jogos de interpretação de papéis (RPG) têm sido alvos de críticas e apologias das mais variadas, muitas vezes sem embasamento científico. Tais jogos aparecem cada vez mais entre as práticas lúdicas de adolescentes e é crescente o número de pesquisas acerca de seu uso em educação. Assim, tornase necessária uma investigação com bases psicológicas sobre o tema. Para chegar a esse posicionamento, foram relacionados aspectos contidos na dinâmica do jogo e discurso de 22 jogadores da região da Grande Vitória, analisados sob um viés psicológico. Com base nessas informações, pôde-se traçar um panorama das características da atividade, bem como o lugar que ela ocupa nas relações que esses jogadores perfazem e suas conseqüências para esses mesmos ...
Pretendendo participar do projeto coletivo de criação de métodos de abordagem do preconceito como te...
Um dos problemas enfrentados atualmente na escola básica é a desmotivação e a falta de engajamento d...
A presente pesquisa aborda a temática do uso de jogos na educação básica. Especificamente, trata dos...
Made available in DSpace on 2016-12-23T14:37:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_EDUARDO_MIR...
O Role-Playing Game (RPG) vem ganhando cada vez mais espaço entre os jovens no Brasil e na área da p...
Este trabalho pretende apresentar uma análise do RPG (Role Playing Game) a partir de sua fecundidade...
No Brasil, particularmente no Ensino de Química, o uso de jogos e atividades lúdicas vem sendo traba...
Esta dissertação apresenta os resultados da aventura de pesquisar como Jogos Textuais Interativos, n...
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Nesta pesquisa objetivamos analisar e explicitar como se apresentam as escritas dos adolescentes, qu...
The Role-Playing Game (RPG) is becoming more and more usual among youths in Brazil and in the area o...
A sigla RPG é a abreviação de Roleplaying Game, que em português quer dizer Jogo de Interpretação de...
Orientador: Marco Fábio Maia CorreaMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor ...
Pretendendo participar do projeto coletivo de criação de métodos de abordagem do preconceito como te...
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