Análisis crítico de una propuesta de enseñanza inicial de la nomenclatura de la química inorgánica que ignora las recomendaciones de la IUPAC de 2005, que quiere basarse en un concepto de valencia y que prescinde de la tabla periódica.Critical analysis of a proposed initial teaching of inorganic chemistry nomenclature which ignores the recommendations of the IUPAC 2005, wants to be based on a concept of valence and does away with the periodic table
Uno de los principales problemas al que se enfrenta, en general, el profesorado de Ciencias Experim...
This paper tries to establish a methodology for teaching Descriptive Chemistry by applying basic Pri...
L'article presenta diversos recursos i activitats elaborats per l'autor que permeten treballar la fo...
Critical analysis of a proposed initial teaching of inorganic chemistry nomenclature which ignores t...
Análisis crítico de una propuesta de enseñanza inicial de la nomenclatura de la química inorgánica q...
En el presente trabajo se muestran los resultados obtenidos de la implementación del uso de esquemas...
The development of the skills to name and formulate inorganic substances is a requirement of the tea...
Uno de los principales problemas al que se enfrenta, en general, el profesorado de Ciencias Experime...
[cat] Aquest treball aborda la problemàtica que presenta per els alumnes d’Educació Secundaria Obli...
La enseñanza de la formulación química, que se realiza en la segunda etapa de la ESO, constituye por...
El presente trabajo analiza un artículo de réplica (Olivares Campillo, 2014) al que publiqué anterio...
Chemical formulation in Spain is taught in middle school. Because of its difficulty, it is a conside...
AbstractIn this paper a suitable formula for assigning oxidation numbers is presented. The proposed ...
En este artículo se presenta una estrategia pedagógica para el fácil proceso de enseñanza aprendizaj...
The formation of concepts is a fundamental aspect in the appropriation of chemical knowledge, hence ...
Uno de los principales problemas al que se enfrenta, en general, el profesorado de Ciencias Experim...
This paper tries to establish a methodology for teaching Descriptive Chemistry by applying basic Pri...
L'article presenta diversos recursos i activitats elaborats per l'autor que permeten treballar la fo...
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