La place des parents dans le processus de médiation proposé aux jeunes délinquants

Quelle place les parents prennent-ils dans le processus de médiation proposé aux jeunes qui ont commis un fait qualifié d'infraction ? Quelle place les acteurs de terrain donnent-ils aux parents dans ce même processus ? Ce mémoire tente d’élaborer un début de questionnement à ce sujet rarement traité. A travers une recherche théorique, ce mémoire s’intéresse à la place de la médiation dans la justice de notre pays, ainsi qu’à une critique dans son rapport avec la justice restauratrice. En outre, la question de la responsabilité parentale est posée afin de pouvoir questionner les professionnels de terrain à ce sujet. La présentation des données permet d’obtenir un aperçu de la pratique de trois SARE (service qui prend en charge les médiations) différents. Cette partie empirique questionne la place des parents dans une partie des pratiques réalisées en Communauté Française.Master [120] en criminologie, Université catholique de Louvain, 2015La diffusion de ce mémoire n'est pas autorisée par l'institutio