Vezetői és emberi tényezők, avagy művészeti iskola létrejötte és léte egy békés megyei kis faluban

Békés megye legészakibb települése, Bucsa. Létezik itt egy Alapfokú Művészeti Iskola, az Általános Iskola keretein belül. Ezen intézmény kialakulását írtam le a vezetői és emberi tényezők tükrében. Az iskola létrejöttében munkálkodó két nagyon fontos személy történetén keresztül igyekeztem utánajárni, megragadni azokat a fordulópontokat, élethelyzeteket, amelyek egy intézmény kialakulásában meghatározóak. Azt próbálom meg bizonyítani, hogy a vezetői rátermettség, vezetői feladatok ellátása, törvényesség betartása mellett, mennyire fontos az emberi tényező egy ilyen történetben. Elgondolás, elkötelezettség, belefektetett energiák mennyisége, hozzáértés, önzetlenség, lelkiismeretesség, jó kapcsolattartási készség, jó idő - és energia megosztás. Csak néhány olyan emberi tulajdonság, amivel egy vezetőnek rendelkeznie kell ahhoz, hogy egy ilyen fontos intézmény létrejöjjön és létezzen egy kis községben. Dolgozatom tulajdonképpen egy esettanulmány, melynek pontos leírásához a mélyinterjúk készítését és a témával kapcsolatos dokumentumok tanulmányozását használtam anyaggyűjtési módnak, s a közoktatási vezető képzésen tanult vezetéselméleti ismereteket használtam fel a történtek elemzéséhez.szakirányú továbbképzésKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakB