Организация занятий по формированию образных средств языка с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи iii уровня

The article reflects the importance of working on figurative language means in pre-school children, who have the III level general language delay. The main goal of the study is to describe the structure of the development of figurative language means individual lesson.Статья отражает значение работы над образными средствами языка у детей ошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи III уровня. Основная цель исследования заключается в описании структуры индивидуального занятия по развитию образных средств языка