Integrative Approach to the Organization of Students’ Aesthetic Education In Higher Educational Institutions

Визначено особливості інтегративного підходу до естетичного виховання студентів ВНЗ на сучасному етапі в умовах трансформації, глобалізації та інформатизації суспільства. Естетичне ставлення до світу розглядається як основна функція естетичного виховання. Определены особенности интегративного подхода к эстетическому воспитанию студентов вузов на современном этапе в условиях трансформации, глобализации и информатизации общества. Эстетическое отношение к миру рассматривается как основная функция эстетического воспитания.There have been defined some special features of the integrative approach towards the aesthetic education of the students of higher educational establishments nowadays under the conditions of transformation, globalization and informative process of society. The aesthetic attitude to the world is considered as the basic function of aesthetic education