HUBUNGAN ASUPAN ZAT GIZI DAN STATUS GIZI DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA PESANTREN MTs DI KABUPATEN BURU

Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi bertujuan untuk mengetahui asupan zat gizi dan status gizi siswa dan hubungannya dengan hasil belajar IPA. Pengambilan sampel adalah sampling jenuh yakni 55 responden. Instrumen yang digunakan adalah microtoice, timbangan berat badan, timbangan makanan, kuesioner, kamera dan dokumen. Data yang diperoleh di analisis dengan menggunakan analisis korelasi Spearman dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan asupan zat gizi siswa Pesantren MTs Di Kabupaten Buru termasuk dalam kategori defisit dan status gizi siswa termasuk dalam kategori gizi kurang. Analisis statistika inferensial diperoleh nilai Sig. (2- tailed) 0,000 dan arah korelasi positif berarti < kriteria signifikansi (0,05), maka terdapat hubungan antara asupan zat gizi dan status gizi siswa Pesantren MTs Di Kabupaten Buru. Kata Kunci: Asupan Zat Gizi, Status gizi, Hasil Belajar