SURVEI PENINGKATAN MINAT BELAJAR PENJAS DENGAN PERMAINAN GOLORONG DI SMP NEGERI 8 MAKASSAR

ABSTRAK Muhammad Mu’az. 2018.Survei Peningkatan Minat Belajar Penjas Dengan Permainan Golorong Di SMP Negeri 8 Makassar.Skripsi. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan rekreasi. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar penjas dengan permainan golorong di SMP Negeri 8 Makassar. Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 8 Makassar. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 31 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan minat belajar penjas dengan permainan golorong di SMP Negeri 8 Makassar adalah sedang dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada kategori sedang dengan 13 siswa atau 42%. Minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 8 Makassar yang berkategori sangat tinggi 3 siswa atau 10%, tinggi 8 siswa atau 16%, sedang 13 siswa atau 42%, rendah 8 siswa atau 26%, sangat rendah 2 siswa atau 6%