L'étude portant sur l'autisme dans ses relations à la nature et aux animaux, que nous réalisons dans le cadre de notre doctorat dans un laboratoire d'anthropologie sociale et culturelle, nous amène à nous questionner sur notre engagement interdisciplinaire : d'une part, notre objet d'étude, l'autisme, s'inscrit dans le domaine de la psychopathologie et des neurosciences, et pourtant les revendications actuelles des personnes autistes nous mènent à porter sur l'autisme un autre regard ; d'autre part, la nature de notre questionnement et la méthodologie employée méritent qu'on s'interroge sur leur appartenance disciplinaire. C'est à travers la genèse de notre étude que nous proposons de déployer une réflexion sur un possible dialogue des disc...
L'objectif de cette thèse, préparatoire à une recherche, était de faire une revue de la littérature ...
Parmi les pathologies de l'enfance, l'autisme en est une autour de laquelle le mystère n'a pas encor...
Ce travail a pour intention première de mettre en évidence, à travers la présentation de deux cas cl...
International audienceDans le cadre de ces séminaires sur l'autisme et sur les modes d'expression de...
L’autisme est défini comme un trouble du développement caractérisé par une perturbation des interact...
National audienceLes connaissances sur l'autisme et les modalités de sa prise en charge ont évolué, ...
A partir de leur praxis, les auteurs proposent de questionner l'impensable de la problématique autis...
National audienceComplexe et hétérogène, le syndrome autistique se caractérise notamment par une com...
L’autisme est aujourd’hui au cœur de grands débats tant en ce qui concerne son étiologie que la mani...
International audienceLorsque l’on pense à l’autisme, c’est souvent l’image d’un garçon qui se prése...
Le syndrome autistique est une pathologie neuro-développementale. Elle est caractérisée par un ensem...
@Dans la perspective fondée par Jean Gagnepain et Olivier Sabouraud sous le nom d'anthropologie clin...
Le syndrome d Asperger et le trouble autistique à efficience intellectuelle normale (appelé autisme ...
International audienceA travers le récit de son expérience au sein d'une équipe de psychiatres bénin...
L’autisme à l’école est une différence invisible et marquante à la fois. « L’Autre » avec autisme, n...
L'objectif de cette thèse, préparatoire à une recherche, était de faire une revue de la littérature ...
Parmi les pathologies de l'enfance, l'autisme en est une autour de laquelle le mystère n'a pas encor...
Ce travail a pour intention première de mettre en évidence, à travers la présentation de deux cas cl...
International audienceDans le cadre de ces séminaires sur l'autisme et sur les modes d'expression de...
L’autisme est défini comme un trouble du développement caractérisé par une perturbation des interact...
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A partir de leur praxis, les auteurs proposent de questionner l'impensable de la problématique autis...
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Ce travail a pour intention première de mettre en évidence, à travers la présentation de deux cas cl...