Add to ORKGEl trabajo que se presenta a continuación corresponde a un estudio de caso único que siguió una metodología cualitativa. Se busca profundizar sobre el uso del portafolio para desarrollar la competencia reflexiva en futuros profesores de primaria con mención en matemática. Los datos analizados se obtuvieron a partir de entrevistas y análisis de documentos, pudiendo evidenciar el progreso en el desarrollo de la competencia en estudio en algunos estudiantes y los tipos de obstáculos presentes durante la elaboración del portafolio
Este reporte analiza las creencias y disposiciones de los formadores de profesores de matemáticas e...
El objetivo principal de esta investigación fue analizar la incidencia del estudio de los criterios ...
La presente comunicación presenta una experiencia de desarrollo e implementación del portafolios ...
El trabajo que se presenta a continuación corresponde a un estudio de caso único que siguió una m...
En esta investigación se presenta un estudio de caso único para profundizar sobre el uso del portafo...
Este artículo aborda la experiencia del uso de portafolio en la formación docente como herramienta p...
Este artículo aborda la experiencia del uso de portafolio en la formación docente como herramienta p...
Describimos aquí parte de una investigación en la que se analiza el proceso de reflexión que realiza...
Las investigaciones en formación de docentes de matemáticas aconsejan considerar la reflexión como u...
En este trabajo se presenta un proyecto de innovación que se ha llevado a cabo durante el curso 2012...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018...
Analizar la formación docente y las prácticas que producen resultados satisfactorios es un debate ...
Los participantes en el curso «Conocimiento y Desarrollo Profesional del Profesor de Matemáticas», d...
El presente trabajo tiene como objetivo mostrar resultados parciales de una investigación, producto ...
Este trabajo tiene como objetivo presentar una reflexión sobre la pregunta: ¿Cómo lograr que los fut...
Este reporte analiza las creencias y disposiciones de los formadores de profesores de matemáticas e...
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