Add to ORKGSutter T. Medienkompetenz und Selbstsozialisation im Kontext Web 2.0. In: Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 8: Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2010: 41-58
Abstract des Vortrags von Mareike König auf dem 50. Historikertag in Göttingen in der Sektion: "Neue...
Der vorliegende Beitrag entfaltet das Konzept der Risikokompetenz als notwendigen Bestandteil einer ...
Hoffarth B. Dispositiv 2.0. Wie Subjekte sich im Web 2.0 selbst und gegenseitig regieren. In: Dreese...
Nachdem die Debatte um Medienkompetenz in den neunziger Jahren eine gewisse Konjunktur erfuhr, trat ...
Nachdem die Debatte um Medienkompetenz in den neunziger Jahren eine gewisse Konjunktur erfuhr, trat ...
[english] Web 2.0 is changing the study of medicine by opening up totally new ways of learning and t...
Verständig D. Medienentwicklung und Medienpädagogik: Internet. In: Sander U, von Gross F, Hugger K-U...
Sutter T. Medienkompetenz: Entwicklungs- und sozialisationstheoretische Grundlagen. In: Kammerl R, L...
Mit dem Aufkommen des Web 2.0 (vgl. 7.2, auch Social Web, vgl. Glossar) und immer schnelle-ren und n...
Nach einer knappen Einführung in die Internet-Software Web 2.0 geht der Beitrag der Frage nach, wie ...
Im Jahr 2011 ist das Web 2.0 im Alltag angekommen. Dies gilt zum einen für die private und öffentlic...
Das Web 2.0 hat die Kommunikation verändert. Dies gilt zum einen für die Kommunikation im Alltag, fü...
Kollektive und kollaborative Praktiken erleben im Web 2.0 Hochkonjunktur als soziale Revolution und ...
Diese Arbeit besteht aus zwei Teilen. Im ersten theoretischen Teil der Arbeit wird im Rahmen des med...
Meister DM, Kamin A-M. Vom E-Learning zu Lernräumen im Web 2.0. In: Pöttinger I, Ganguin S, Gesellsc...
Abstract des Vortrags von Mareike König auf dem 50. Historikertag in Göttingen in der Sektion: "Neue...
Der vorliegende Beitrag entfaltet das Konzept der Risikokompetenz als notwendigen Bestandteil einer ...
Hoffarth B. Dispositiv 2.0. Wie Subjekte sich im Web 2.0 selbst und gegenseitig regieren. In: Dreese...
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