Banihaschemi S. Vermittlung von Genderkompetenz an der Universität Bielefeld: Der Studeingang MA Gender Studies Interdisziplinäre Forschung und Anwendung - ein Zwischenbericht. IFFOnZeit, Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF). 2009;1(1):58-64
Genderkompetenz ist zu einem wichtigen Schlagwort moderner Hochschulpolitik geworden. Neben den weit...
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Banihaschemi S. Inter-/Transdisziplinarität in den Gender Studies – Herausforderungen für die Lehre....
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Neuerrichtung des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG) Bielefelder Gleichstel...
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Mischau A. Genderkompetenz in der Lehramtsausbildung Mathematik: Möglichkeiten der Integration und V...
Inwiefern ist Interdisziplinarität ein Impulsgeber für gendersensible Lehre? Wie kann gendersensible...
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Wrede B, Pache I. Arbeitstagung der Konferenz der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterstudien ...
Ausgehend von der Frage, welche Auswirkungen mit der Einrichtung des Masterstudiums "Interdisziplinä...
Gendergerechtes Lehren und Diversity Management. Diese beiden Stichworte benennen gleichzeitig Anfor...
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Genderproblematik im Kontext digitaler Medien für Bildungsprozes...
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