Graff U. Genderperspektive in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. In: Schmidt H, ed. Empirie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2011: 179-188
Golus K. Genderperspektive. In: Nida-Rümelin J, Spiegel I, Tiedemann M, eds. Handbuch Philosophie un...
Die Wirkkraft kultureller Jugendarbeit und die Rolle migrantischer Vereine im Integrationsprozess ju...
GENDER MAINSTREAMING BEI TRÄGERN DER KINDER- UND JUGENDHILFE IN NRW Gender Mainstreaming bei Träger...
Preußer U. Genderkompetenz mit Kinder- und Jugendliteratur entwickeln. kjl & m. 2019;19(4):91-93
Graff U, Kolodzig K, Johann N. Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. In:...
Josting P, Roeder C, Dettmar U, eds. Immer Trouble mit Gender? Genderperspektiven in Kinder- und Jug...
Biermann C, Koch-Priewe B. Gender in der LehrerInnenbildung und Schulentwicklung. Forschungsergebnis...
Graff U. Mädchen. In: Deinet U, Sturzenhecker B, eds. Handbuch offene Kinder- und Jugendarbeit. 4., ...
Ritter B, Schmidt F. Sozialpädagogische Kindheiten und Jugenden. Herausforderungen und Perspektiven ...
Graff U. Gut zu Wissen! Biografische Selbstreflexion als Genderkonzept in der Sozialen Arbeit. In: B...
Thiessen B. Genderkompetenzen als Teil (sozial)pädagogischer Handlungsfähigkeit. In: Schreiber E, ed...
Pauli A, Hornberg C. Umwelt und Gesundheit: Genderperspektiven in Forschung und Praxis. In: Becker R...
Graff U, Chwalek D-T, Diaz M, Fegter S, eds. Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädago...
Nachdem es schon seit den 1980er Jahren Untersuchungen zu einem gendersensiblen Unterricht mit Kinde...
Aufbauend auf die erarbeitete Projektskizze aus Modul 253 wird im folgenden Bericht die Umsetzung de...
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