Add to ORKGDiehm I, Scholz G. Vom Lernen der Kinder - ein Paradigmenwechsel in Kindergarten und Grundschule. In: Laging R, ed. Altersgemischtes Lernen in der Schule, Band 28 der Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren; 1999: 39-53
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule : zur Vorbereitung auf d. Schulanfang. - In: Allgem...
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule : zur Vorbereitung auf d. Schulanfang. - In: Allgem...
Die Lehrer-Schüler-Beziehung1 ist im heutigen Schulalltag von grosser Bedeutung. Die Grundhaltung ge...
[Der Autor] möchte in diesem Buch Eltern und Lehrern einen Einstieg in eine andere Schulpraxis vermi...
Türkische Kinder im Kindergarten. - In: Lernen in Deutschland. 10. 1990. S. 123- 132. - Erw. auch er...
Türkische Kinder im Kindergarten. - In: Lernen in Deutschland. 10. 1990. S. 123- 132. - Erw. auch er...
Türkische Kinder im Kindergarten. - In: Lernen in Deutschland. 10. 1990. S. 123- 132. - Erw. auch er...
In diesem Praxishandbuch werden zunächst die wichtigsten Grundlagen der kindlichen Entwicklung behan...
Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit der pädagischen Ausrichtung des Kindergartens und der P...
Die vorliegende Forschungsarbeit widmet sich der Einschulungsthematik. Sie verfolgt die Frage, wie s...
Schmidt H-G. Kinder reproduzieren ihre Lebenswelt: Praxis der Medienarbeit in Kindergarten, Hort und...
In der vorliegenden Bachelorarbeit wird geklärt, welche Faktoren der Raumgestaltung das Wohlbefinden...
Der Übergang vom Kindergarten in die Primarschule stellt für Kinder eine wichtige Entwicklungsphase ...
Der Übergang vom Kindergarten in die Primarschule stellt für Kinder eine wichtige Entwicklungsphase ...
"Kindergärten und Grundschulen im baden-württembergischen Modellprojekt 'Bildungshaus 3-10' verzahne...
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule : zur Vorbereitung auf d. Schulanfang. - In: Allgem...
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