Graumann G. Über den Sinn des Mathematikunterrichts und dessen Vermittlung. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 23. Bundestagung vom 28.2. bis 3.3.1989 in Berlin. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1989: 155-158
Padberg F. Über Schülerfehler im Bereich der Bruchrechnung. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: ...
Graumann G, Pehkonen E. Schülerauffassungen über Mathematikunterricht in Finnland und Deutschland im...
Graumann G. Eine genetische Einführung in die Trigonometrie. In: Beiträge zum Mathematikunterricht:...
Graumann G. Wesen und Aufgaben der Mathematikdidaktik und ihre Bedeutung in der Gesellschaft. In: B...
Graumann G. Konzepte zu Allgemeinbildung durch Mathematik im Vergleich. In: Beiträge zum Mathematik...
Graumann G. Ästhetik: ein oft vergessener Aspekt des Mathematikunterrichts. In: Beiträge zum Mathem...
Graumann G. Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. In: Beiträge zum Mathematiku...
Graumann G. Es muss wieder mehr Kopfrechnen und Kopfgeometrie betrieben werden!. In: Beiträge zum M...
Graumann G. Praxisorientiertes Sachrechnen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 10. Bundestagung...
Graumann G. "Allgemeinbildung durch Mathematik" als Aufgabe der Lehrerbildung. In: Beiträge zum Mat...
Graumann G. Was kann die Mathematik zum neuen Weltbild beitragen? In: Beiträge zum Mathematikunterr...
Graumann G. Zur politischen Dimension des Mathematikunterrichts. In: Beiträge zum Mathematikunterri...
Graumann G. Zur Terminologie von Ordnungsrelationen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 13. Bun...
Graumann G, Siegert H. Funktionsmodelle zum Zeichnen von Ellipsen. In: Beiträge zum Mathematikunter...
Graumann G. Praxisorientierter Geometrieunterricht. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 11. Bund...
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