Reinecke J. Interaktionseffekte in Strukturgleichungsmodellen mit der Theorie des geplanten Verhaltens: Multiple Gruppenvergleiche und Produktterme mit latenten Variablen. ZUMA-Nachrichten, 45. 1999:88-114
Pitsch K, Ayass R. Gespräche in der Schule. Interaktion im Unterricht als multimodaler Prozess. In: ...
In der vorliegenden Bachelorarbeit entwickeln wir die multiplikative Struktur der Verlinde Algebren ...
Das übliche Vorgehen beim multiplen Gruppenvergleich von Kausalmodellen hat den Nachteil, daß es kei...
'Dieser Beitrag thematisiert Modellierungsmöglichkeiten von Interaktionseffekten in Strukturgleichun...
Sutter T. Strukturgenese und Interaktion: Die Perspektive des interaktionistischen Konstruktivismus....
Vorlesungsinhalte: Verschiedene Singletrait-Multistate-Modelle für die Traitangst-Variablen de...
Sutter T. Konstruktivismus und Interaktionismus: Zum Problem der Subjekt-Objekt-Differenzierung im g...
Reinecke J, Blank T. Erlebte Belastungen in der Partnerschaft: Eine multivariate Panelanalyse unter ...
Erzählte Welten als soziale Wirklichkeiten denken: Dieser Beitrag skizziert ein Modell zur Untersuch...
Im Umfang dieser Arbeit wurden im theoretischen Teil Rechengeschichten im Kontext des Sachrechnens m...
Dieser Sammelband stellt Beiträge zur Theorie sozialer Differenzierung vor, die auf die Analyse von ...
Der Beitrag zur empirischen Sozialforschung befasst sich mit den Anforderungen an ein multiples Indi...
Lüken M. Die Struktur von Anschauungsmitteln - oder warum man mit Angelinas Zwanzigerfeld nicht rech...
Ein Konzept für eine interaktive semantische Objektmodellierung wird vorgeschlagen. Die flexible und...
Die Beschäftigung mit dem Erleben von Verantwortlichkeit von erwachsenen Töchtern ihren Müttern gege...
Pitsch K, Ayass R. Gespräche in der Schule. Interaktion im Unterricht als multimodaler Prozess. In: ...
In der vorliegenden Bachelorarbeit entwickeln wir die multiplikative Struktur der Verlinde Algebren ...
Das übliche Vorgehen beim multiplen Gruppenvergleich von Kausalmodellen hat den Nachteil, daß es kei...
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