Propuesta para incluir en el currículo de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad de San Carlos de Guatemala una asignatura, cuyo contenido sea la simulación de procesos químicos, utilizando la aplicación del software ASPEN HYSYS

Proponer la creación de una asignatura, así analizar la importancia de la asignatura, a través de una comparación de mallas curriculares de diferentes universidades de Iberoamérica y analizar qué competencias puede desarrollar el estudiante y los objetivos de la asignatura relacionada con simulación de procesos químicos