UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MODIFIKASI MEDIA ATLETIK SISWA KELAS V SDN 02 HULU PALIK BENGKULU UTARA

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat langkah penelitian, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penggunaan media modifikasi olahraga siswa kelas V SDN 02 Hulu Palik Bengkulu Utara. Adapun subjek penelitian ini berjumlah 32 orang yang terdiri dari 20 jumlah orang siswa laki-laki dan 12 jumlah siswa perempuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa. Penelitian ini dilakukan dalam 3 siklus dan tes evaluasi siswa dilakukan di tiap-tiap akhir siklus. Pada siklus 1 adalah hasil lembar analisis guru 66,66 % dan analisis siswa 70,84, untuk siklus 2 didapat 73,33 % untuk guru dan 73,21 untuk siswa dan pada siklus 3 diperoleh 78,58 untuk siswa dan guru mencapai 86,66 %. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan media kardus dapat meningkatkan kualitas lompat jauh siswa. Faktor yang sangat mempengaruhi peningkatan ini adalah penguasaan materi dan penggunaan alokasi waktu oleh guru. Berdasarkan peningkatan untuk tiap-tiap siklus, penggunaan metode media atletik mampu meningkatkan kemampuan lompat jauh. Hasil dari penelitian ini juga menerima beberapa teori dari ahli.penggunaan metode modifikasi atletik sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran lompat jauh pada siswa dan mampu menumbuhkan kegembiraan dan kesenangan pada siswa serta memotivasi siswa dalam proses belajar mengajar karena penggunaan metode modifikasi mampu menumbuhkan kegembiraan dan kesenangan pada siswa dalam situasi kompetitif Kata kunci : Pembelajaran, Lompat Jauh, Media Atletik