Add to ORKGKurz D. Was Sport alles ist und sein kann: wie man Sport definieren oder beschreiben kann. In: Digel H, ed. Lehren im Sport. Rororo ; 7050 : rororo-Sachbuch : rororo-Sportbücher. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt; 1983: 13-25
Sicherheit im Sport : e. Herausforderung für d. Sportwiss. / Red.: Edgar Rümmele ... - Köln : Sport ...
Gröben B, Scherer H-G, Loibl J, Bietz J. Bewegungslernen als Erschließung sportlicher Handlungsfelde...
Kurz D. Schüler im Sport - Sport für Schüler: Einführung in den Kongress. In: Schüler im Sport, Spo...
Cachay K. Welche Rollen man als Lehrender im Sport spielen kann oder spielen sollte. In: Digel H, ed...
Kurz D. Warum und wozu man Sport treiben kann - Sinngebungen im Sport. In: Sportartübergreifende Ke...
Gröben B, Prohl R. Was ist eine sportliche Bewegung? In: Scheid V, Prohl R, eds. Bewegungslehre - Ku...
Kurz D. Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie? In: Zieschang K, ed. Sport zwischen T...
Kurz D. Vom Sinn des Sports. In: Deutscher Sportbund, ed. Die Zukunft des Sports: Materialien zum Ko...
Kurz D. Wie offen soll und darf der Sportunterricht sein? In: Universität Bielefeld, Bielefelder Spo...
Menze-Sonneck A. Ist der Sportunterricht wirklich ein Sport für alle Jugendlichen? In: Balz E, ed. A...
Kastrup V. Was nehmen Sportlehrkräfte als Diskrepanzen zwischen Anspruch und Wirklichkeit im Schulsp...
Kurz D. Was suchen die Menschen im Sport?: Erwartungen und Bedürfnisse der Zukunft. In: Gieseler K, ...
Cachay K. Wie das Handeln des Lehrenden im Sport mit dem Handeln seiner Lern¬partner zusammenhängt. ...
Kurz D. Das Sportengagement im Schulalter - Was tragen Verein und Schule dazu bei? In: Fessler N, ed...
Überlegungen zur Struktur von Sportunfällen. - In: Sicherheit im Sport / Red.: Edgar Rümmele ... - K...
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