Форма комп’ютерного тестування як компонента контролю навчальних досягнень студентів економічних спеціальностей

Розвиток інформаційних технологій дає можливість створення спеціалізованих програм, написаних на сучасних мовах програмування (наприклад, С#), які враховують індивідуальні особливості – тим самим мотивуючи студентів до покращення рівня отриманих знань і акцентуючи їх увагу на самостійній роботі. Дана стаття містить інформацію про сучасні методи вимірювання та оцінювання якісних характеристик студентів економічних спеціальностей, які є найбільш зручними та об’єктивними, незалежно від рівня їх підготовки. Визначається доцільність використання комп’ютеризованого інструментарію в сферах навчання, задля зменшення впливу людського фактору на результат тестування. Аналізуються переваги тестового контролю у відповідності з дослідженнями українських і закордонних науковців та власних спостережень. Викладено висновки щодо застосування навчально-контролюючих програм, зручних для користувачів та перспективу їх використання в загальноосвітніх школах та вищих навчальних закладах