Add to ORKGTillmann K-J. Schulsozialarbeit – Bilanz eines jungen Praxisfeldes. Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis. 1987;79(3):385-395
Rösner E, Tillmann K-J. Schule in der Trabantensiedlung. Jahrbuch der Schulentwicklung. 1982;2:181-2...
Tillmann K-J. Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft. 1989...
Faulstich-Wieland H, Horstkemper M, Tillmann K-J, Weißbach B. Erfolgreich in der Schule, diskriminie...
Tillmann K-J. Sozialpädagogische Arbeit in der Gesamtschule. Die deutsche Schule. Zeitschrift für Er...
Rolff H-G, Tillmann K-J. Schulentwicklungsforschung: theoretischer Rahmen und Forschungsperspektive....
Schulz W, Tillmann K-J. Die Gesamtschule pädagogisch weiterentwickeln: Fallbeispiel einer erziehungs...
Braun A. Umwelterziehung: wenn Pädagogen träumen .. Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungsw...
Tillmann K-J. Gesamtschule als Ganztagsschule – Zur pädagogischen Ausgestaltung des schulischen Frei...
Daheim H. Wissenschaft und Praxis - am Beispiel der Verwendung sozialwissenschaftlichen Wissens in d...
Aspekte zur Gestaltung von Schulfernsehen. - In: Praxis Schulfernsehen. 5. 1980/81. 55. S. 4 f
Praxisbezogenes oder praxisunspezifisches Hochschulstudium? - In: Studenten im Schatten des Arbeitsm...
Reh S, Tillmann K-J. Zwischen Verunsicherung und Stabilitäts-Suche: der Wandel der Lehrerrolle in de...
Begriff und Sinnlichkeit : zur Dialektik schriftkultureller u. ästhet. Orientierungen in d. Schule. ...
Tillmann K-J. Die Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Blick auf die Reformdis...
Bernhardt M, Edelhoff C, Faulstich-Wieland H, et al. Soziale Organisation, soziales Lernen und Diffe...
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