PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MENGENAI SISTEM TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SDI MA’ARIF KEJAPANAN GEMPOL PASURUAN

Pada proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam masih adanya siswa yang mengalami kesukaran dalam memahami suatu bahan ajar terutama pada materi sistem tata surya. Tata surya merupakan benda-benda antariksa dan matahari yang mengedarinya. Hal ini terjadi dikarenakan siswa kurang minat dan berpartisipasi aktif dalam pembelajaran, sehingga tidak tercapainya hasil belajar dengan maksimal. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa. Lokasi penelitian ini adalah di kelas VI SD Islam Ma’arif Kejapanan Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan, dengan jumlah siswa 44 orang. Penelitian ini dilaksanakan secara bertahap, diantaranya siklus pertama dan siklus kedua. Penggunaan media pembelajaran siswa mudah menangkap atau menerima pengetahuan dengan cepat sehingga dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi sistem tata surya