Originalmente apresentado no IIº Encontro Leituras em Português, Braga: IEP / Universidade do Minho, 2006.O romance «Os Maias» (1888) de Eça de Queiroz pertence ao cânone da Literatura Portuguesa. Questionando a leitura integral de textos literários no Ensino Secundário, a definição de «Os Maias» no sistema sócio-comunicativo da época como «romance de conversação» leva à decoberta do seu caráter dilemático numa sociedade dos media. No cerne desta abordagem está a reinterpretação do incesto, evento que irrompe na vida social da alta sociedade lisboeta representada no romance. Comparamos este espaço fechado de conversação com o «Big Brother», o que leva a uma crítica da cultura que também diz respeito à atualidade, o que possibilita uma leitu...
Esta pesquisa tem como escopo analisar o processo de passagem de um romance da literatura portuguesa...
CNPqEsta dissertação teve como principal objetivo compreender quais foram os elementos envolvidos na...
O presente artigo discorre sobre uma proposta de mediação de leitura realizada em uma turma de 1º an...
O romance Os Maias (1888) de Eça de Queiroz pertence ao cânone da Literatura Portuguesa. Questionand...
Dissertação de mestrado em Ensino de Português e das Línguas Clássicas no 3º Ciclo do Ensino Básico ...
No contexto atual, marcado pela heterogeneidade social e cultural do público escolar resultante do a...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2011.Os prognósticos feit...
O estudo apresentado faz parte de uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa que buscou prob...
Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioJosé Maria Eça de Queiroz, um d...
Numa conceituação atualizada de paródia, impõe-se uma perspetiva desta prática discursiva enquanto s...
Nesta dissertação, procuro analisar a forma como é construída a personagem Afonso da Maia no romance...
Neste volume cruzam-se as matrizes clássicas com a poética do Cancioneiro de Resende, com Camões, co...
Estabelecendo um percurso histórico que procura relacionar literatura e cinema, o texto propõe uma a...
O gênero é o lugar da manifestação social e discursiva que permite a interação verbal. Sua leitura ...
Resumo: O ensaio defende (i) o resumo simplificado de texto literário no nível de iniciação do ensin...
Esta pesquisa tem como escopo analisar o processo de passagem de um romance da literatura portuguesa...
CNPqEsta dissertação teve como principal objetivo compreender quais foram os elementos envolvidos na...
O presente artigo discorre sobre uma proposta de mediação de leitura realizada em uma turma de 1º an...
O romance Os Maias (1888) de Eça de Queiroz pertence ao cânone da Literatura Portuguesa. Questionand...
Dissertação de mestrado em Ensino de Português e das Línguas Clássicas no 3º Ciclo do Ensino Básico ...
No contexto atual, marcado pela heterogeneidade social e cultural do público escolar resultante do a...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2011.Os prognósticos feit...
O estudo apresentado faz parte de uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa que buscou prob...
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Numa conceituação atualizada de paródia, impõe-se uma perspetiva desta prática discursiva enquanto s...
Nesta dissertação, procuro analisar a forma como é construída a personagem Afonso da Maia no romance...
Neste volume cruzam-se as matrizes clássicas com a poética do Cancioneiro de Resende, com Camões, co...
Estabelecendo um percurso histórico que procura relacionar literatura e cinema, o texto propõe uma a...
O gênero é o lugar da manifestação social e discursiva que permite a interação verbal. Sua leitura ...
Resumo: O ensaio defende (i) o resumo simplificado de texto literário no nível de iniciação do ensin...
Esta pesquisa tem como escopo analisar o processo de passagem de um romance da literatura portuguesa...
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O presente artigo discorre sobre uma proposta de mediação de leitura realizada em uma turma de 1º an...