KEMAMPUAN MENULIS WACANA DESKRIPTIF BAHASA MAKASSAR SISWA KELAS VIII SMPN 2 SUNGGUMINASA KABUPATEN GOWA

Penelitian ini bertujuan Mendeskripsikan kemampuan menulis wacana deskriptif Bahasa Makassar berdasarkan apa yang mereka amati secara langsung. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian yang bersifat deskriptif kuantitatif. Adapun populasi pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII SMPN 2 Sungguminasa tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 438 siswa dan terbagi ke dalam 14 kelas. Dalam penelitian ini ditetapkan sampel berjumlah 118 siswa, karena populasi melebihi 100 siswa sehingga tidak semua populasi dijadikan sampel penelitian. Adapun teknik penarikan sampel yang digunakan ialah teknik random sampling dan pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan tes soal essai yang kemudian akan di analisis dengan memperhatikan aspek-aspek penilaian yang telah ditentukan dan menghasilkan temuan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan kemampuan menulis wacana deskriptif Bahasa Makassar bedasarkan pengamatan lingkungan sekitar siswa kelas VIII SMPN 2 Sungguminasa Kabupaten Gowa berada pada kategoriTidak Mampu. Adapun hasil ini diperoleh dari temuan perolehan siswa dalam menulis wacana deskriptif yang dikategorikan tidak mampu sebanyak (17,80%) dan perolehan siswa dalam menulis wacana deskriptif dikategorikan tidak mampu sebanyak (82,20%)