Studi Tentang Tigkat Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidik Misi di Jurusan PPKn Fakultas ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui.: 1) Bagaimana prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa bidik misi di jurusan PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. 2) Apa kendala-kendala mahasiswa penerima beasiswa bidik misi dalam meningkatkan prestasi belajar di jurusan PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar 3) bagaimana pemanfaatan dana penerima beasiswa bidik misi di jurusan PPKn Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan jenis pendekatan kualitatif dengan sumber data Primer dan sumber data Skunder, teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, menunjukkan bahwa: Dari hasil analisis data Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa penerima Bidik Misi di jurusan PPKn FIS UNM angkatan 2013 dan angkatan 2014 cukup Baik, karena hanya beberapa mahasiswa yang tidak memnuhi kriteria atau standar nilai yang telah ditetapkan. dibuktikan pada keadaan Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Bidik Misi angkatan 2013 pada semester tiga terdapat satu orang yang memiliki IPK dibawah 3,00, pada semester empat terdapat dua orang yang memiliki IPK dibawah 3,00, pada semester lima terdapat dua orang yang memiliki IPK dibawah 3,00. Serta keadaan Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Bidik Misi angkatan 2014 pada semester dua terdapat satu orang yang memiliki IPK dibawah 3,00, pada semester tiga terdapat dua orang yang memiliki IPK dibawah 3,00. Adapun Kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa penerima beasiswa Bidik misi dalam meningkatkan Prestasi Belajar yaitu Beasiswa Bidik Misi terkadang kurang efektif seperti terlambat disalurkan ke masing-masing rekening Mahasiswa penerima Bidik Misi. dan beberapa kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa seperti adanya kendala Internal dan kendala Eksternal. Hal ini menghambat pemanfaatan beasiswa bidik misi dikarenakan didapatkan beberapa dari mahasiswa penerima bidik misi yang menggunakan dana bantuan beasiswa bidik misi untuk keperluan pribadi yang seharusnya dana bantuan tersebut digunakan untuk keperluan peroses belajar mengajar seperti, memperbanyak buku literature penunjang proses belajar mengaja