Fungsi supervisi kelapa sekolah pada SMK Negeri 1 Bungoro kabupaten pangkajene dan kepulauan (pangkep)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi supervisi kepala sekolah pada SMK Negeri 1 Bungoro kabupaten pangkajene dan kepulauan. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatiif dengan mengambil informan sebayak 5 orang informan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fungsi supervisi kepala sekolah pada SMK negeri 1 Bungoro kabupaten pangkajene dan kepulauan (pangkep) dilihat dari fungsi kepemimpinan tergolong pada kategori baik yang didukung oleh dalam penyusunan rencana, mengikut sertkan kelompok/guru-guru dalam berbagai kegiatan. memberikan bantuan kepada anggota dalam menghadapi persoalan-persoalan. memupuk dan membangkitkan semangat kelompok. mengikut sertakan semua anggota kelompok dalam menetapkan putusan-putusan. membagi-bagi dan mendelegasikan kekuasaan dan tanggung jawab kepada anggota kelompok sesuai dengan fungsi dan kebijakan masing-masing. mempertinggi daya kreatif pada anggota kelompok. Inspeksi tergolong pada kata gori baik, yang didukung oleh mengontrol sampai dimana ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan dijalankan dan membantu bawahan yang mengalami kesulitan-kesulitan dari program yang dijalankan. Dan Fungsi Latihan dan Bimbingan dikatagorikan baik hal ini didukung oleh memberikan latihan kepada guru-guru sebagai usaha peningkatan profesi dalam bentuk: diskusi, penataran, observasi, demostrasi, tugas-tugas untuk dipelajari sumber-sumber tertentu