Add to ORKGResumo. Analisamos neste artigo os principais processos estruturantes ligados à autonomização das escolas em Portugal. Neste âmbito, centramo-nos, especificamente, na relação algo ambígua que se estabelece entre a autonomia autárquica e a autonomia escolar. Essencialmente, propugnamos uma legislação urgente para regular, de forma consistente, a articulação institucional entre a escola e a autarquia.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
É evidente na nossa sociedade, a velocidade com que se dão as alterações sociais, estas sucedem-se a...
Esta investigação analisou o estilo parental dos progenitores de vinte e quatro crianças de idade pr...
O livro Avaliação Educacional: caminhando pela contramão faz parte da Coleção Fronteiras Educacionai...
Esboçado este balanço teórico-especulativo, resta-nos deixar a sugestão de consulta e análi...
Em Portugal, a questão da avaliação das escolas tem vindo a ser cada vez mais debatida e as atitudes...
A matemática no contexto escolar tem sido uma disciplina temida pelos alunos, pois não leva em consi...
Depois de se enquadrar o estatuto do ensino privado no contexto da actual reforma educativa, serão ...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Administração Educacional), Universidade de ...
Comunicação apresentada ao XXXII Encontro Nacional das Associações de Pais, que decorreu em 2007 em ...
Dissertação de mestrado, Gestão e Administração Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, ...
Recensão crítica à obra de Maria Odete Emygdio Silva (2011) Gestão das Aprendizagens na sala de aula...
O envolvimento dos alunos na escola (EAE) é visto como elemento-chave na diminuição do insucesso e d...
As escolas de Ensino Artístico são na sua maioria de caráter privado, não tendo sido ainda contempla...
Neste artigo procurámos estabelecer um diálogo entre o legado freireano, em particular com a obra P...
Integrada numa investigação mais ampla, com a finalidade de averiguar os efeitos do programa de aval...
É evidente na nossa sociedade, a velocidade com que se dão as alterações sociais, estas sucedem-se a...
Esta investigação analisou o estilo parental dos progenitores de vinte e quatro crianças de idade pr...
O livro Avaliação Educacional: caminhando pela contramão faz parte da Coleção Fronteiras Educacionai...
Esboçado este balanço teórico-especulativo, resta-nos deixar a sugestão de consulta e análi...
Em Portugal, a questão da avaliação das escolas tem vindo a ser cada vez mais debatida e as atitudes...
A matemática no contexto escolar tem sido uma disciplina temida pelos alunos, pois não leva em consi...
Depois de se enquadrar o estatuto do ensino privado no contexto da actual reforma educativa, serão ...
Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Administração Educacional), Universidade de ...
Comunicação apresentada ao XXXII Encontro Nacional das Associações de Pais, que decorreu em 2007 em ...
Dissertação de mestrado, Gestão e Administração Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, ...
Recensão crítica à obra de Maria Odete Emygdio Silva (2011) Gestão das Aprendizagens na sala de aula...
O envolvimento dos alunos na escola (EAE) é visto como elemento-chave na diminuição do insucesso e d...
As escolas de Ensino Artístico são na sua maioria de caráter privado, não tendo sido ainda contempla...
Neste artigo procurámos estabelecer um diálogo entre o legado freireano, em particular com a obra P...
Integrada numa investigação mais ampla, com a finalidade de averiguar os efeitos do programa de aval...
É evidente na nossa sociedade, a velocidade com que se dão as alterações sociais, estas sucedem-se a...
Esta investigação analisou o estilo parental dos progenitores de vinte e quatro crianças de idade pr...
O livro Avaliação Educacional: caminhando pela contramão faz parte da Coleção Fronteiras Educacionai...