Bu çalışmanın amacı, İzmir ili metropol alanında bulunan ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin algılarına göre, okullarda kalite kültürünün ne düzeyde yerleştiğini ve kalite kültürünün oluşmasına katkıda bulunan değişkenleri belirlemektir. Araştırmada, hem nicel hem de nitel veri toplamak yoluyla ?karma araştırma deseni? uygulanmıştır. Araştırmanın alt problemlerinin çözümlenmesinde Tek Yönlü Varyans Analizi, İki Ortalama Arasındaki Farkın Önemlilik Testi, Tukey HSD Testi ile Tümevarımcı İçerik Çözümleme yönteminden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonuçları, İzmir ili metropol alanında görev yapan öğretmenlerin okullardaki kalite kültürünü ( = 3,51) ?Katılıyorum? aralığında algıladıkları, öğretmenlerin okullardaki k...
Bu çalışmanın amacı, hazırlık sınıf öğrencilerinin ve öğretmenlerinin yabancı dil öğrenme sürecine k...
The purpose of this study was to examine the relationship between school culture and teacher profess...
This research investigating teachers’ attitude and beliefs about classroom management through their ...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmada, okul kültürünün öğretmen davranışlarına etkisi belirlenmeye çalışı...
Bu çalışmanın amacı, Denizli ili merkez ortaokullarında görev yapan öğretmenlerin Sethia ve Von Glin...
In this research, opinions of teachers and administrators regarding school culture were examined. Th...
YÖK Tez No: 703664Bu araştırmanın amacı, okullardaki örgüt kültürünün öğretmen liderliği ve bazı değ...
Bu araştırmanın amacı; Niğde ili ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin eğitim inançları ve ...
Bu araştırma, Giresun ili ortaöğretim kurumlarında görev alan öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda ...
Bu araştırmanın amacı, Denizli ili merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, il...
This study examined the relationship between learning organization and school culture according to t...
Bu çalışmanın amacı, okul kültürünün akademisyenler ve öğrenciler üzerindeki etkilerinin akademik pe...
Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun Kültür ve Eğitim Kavramı Üzerine Bir İnceleme» adıyla doktora tezi ola...
Bu arastırma; ögretmenlerin kaliteli okul kavramı ile ilgili algılarının belirlenmesi amacıyla gerçe...
YÖK Tez No: 647603Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin öznel iyi oluş düzeyleri, okul iklimine ilişk...
Bu çalışmanın amacı, hazırlık sınıf öğrencilerinin ve öğretmenlerinin yabancı dil öğrenme sürecine k...
The purpose of this study was to examine the relationship between school culture and teacher profess...
This research investigating teachers’ attitude and beliefs about classroom management through their ...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmada, okul kültürünün öğretmen davranışlarına etkisi belirlenmeye çalışı...
Bu çalışmanın amacı, Denizli ili merkez ortaokullarında görev yapan öğretmenlerin Sethia ve Von Glin...
In this research, opinions of teachers and administrators regarding school culture were examined. Th...
YÖK Tez No: 703664Bu araştırmanın amacı, okullardaki örgüt kültürünün öğretmen liderliği ve bazı değ...
Bu araştırmanın amacı; Niğde ili ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin eğitim inançları ve ...
Bu araştırma, Giresun ili ortaöğretim kurumlarında görev alan öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda ...
Bu araştırmanın amacı, Denizli ili merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, il...
This study examined the relationship between learning organization and school culture according to t...
Bu çalışmanın amacı, okul kültürünün akademisyenler ve öğrenciler üzerindeki etkilerinin akademik pe...
Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun Kültür ve Eğitim Kavramı Üzerine Bir İnceleme» adıyla doktora tezi ola...
Bu arastırma; ögretmenlerin kaliteli okul kavramı ile ilgili algılarının belirlenmesi amacıyla gerçe...
YÖK Tez No: 647603Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin öznel iyi oluş düzeyleri, okul iklimine ilişk...
Bu çalışmanın amacı, hazırlık sınıf öğrencilerinin ve öğretmenlerinin yabancı dil öğrenme sürecine k...
The purpose of this study was to examine the relationship between school culture and teacher profess...
This research investigating teachers’ attitude and beliefs about classroom management through their ...