La discusión de cánones, la subversión de las bases de las disciplinas artísticas, la experimentación con soportes inéditos, las experiencias colaborativas e interdisciplinarias, la gestación de nuevos perfiles de artistas, la integración de alta y baja cultura, las tensiones entre "gran arte" y "cultura menor", entre industria cultural y contracultura, entre producción visual e implicación política, o entre práctica artística y crítica institucional conformaron buena parte del entramado cultural de los años '60. A lo largo de esta década signada por el crecimiento de la industria cultural y por la progresiva radicalización política en diversos puntos del globo, la producción visual latinoamericana fue protagonista de este proceso de transm...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
En este trabajo se analizará una forma estética marcada por la presencia del graffiti y el sténcil a...
Esta investigación reflexiona sobre la(s) infancia(s) y su relación con la cultura argentina en part...
En este trabajo se analizará una forma estética marcada por la presencia del graffiti y el sténcil a...
El trabajo se realiza en el marco del proyecto de investigación denominado “Exploración y análisis d...
Este trabajo se realiza en el marco del proyecto “Exploración y análisis de la circulación del arte ...
Desde fines del siglo XX asistimos a una multiplicación de iniciativas artístico-culturales estrecha...
El presente libro, editado de manera conjunta por la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP y el ...
Nos proponemos reflexionar sobre una práctica, relatando la experiencia de creación de un catálogo v...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
Nos disponernos a presentar una serie de trabajos académicos que intentarán dialogar bajo el eje com...
El presente libro, editado de manera conjunta por la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP y el ...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
Tesis descargada desde TESEOLa cultura ha sido objeto de estudio privilegiado por parte de la sociol...
Anais do IV Encontro de Iniciação Científica da Unila - “UNILA 5 anos: Integração em Ciência, Tecnol...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
En este trabajo se analizará una forma estética marcada por la presencia del graffiti y el sténcil a...
Esta investigación reflexiona sobre la(s) infancia(s) y su relación con la cultura argentina en part...
En este trabajo se analizará una forma estética marcada por la presencia del graffiti y el sténcil a...
El trabajo se realiza en el marco del proyecto de investigación denominado “Exploración y análisis d...
Este trabajo se realiza en el marco del proyecto “Exploración y análisis de la circulación del arte ...
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Nos proponemos reflexionar sobre una práctica, relatando la experiencia de creación de un catálogo v...
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