Deze lezing gaat over drie vragen. 1) wat hebben we geleerd van twintig jaren bredeschoolontwikkeling? 2) wat betekent dit voor de pedagogische principes bij het bouwen aan een integraal kindcentrum? 3) hoe zou je daar met elkaar in interdisciplianire teams aan kunnen werken
Dit hoofdstuk belicht de parallelle ontstaangeschiedenis van de buurtgerichte kinderopvangvoorzienin...
Zo gevarieerd als de deelnemers, zo veelzijdig zijn ook de afwegingen die op een multiculturele scho...
De integrerende studie presenteert de lessen die geleerd zijn uit het programma Pedagogische Kracht ...
Deze lezing gaat over drie vragen. 1) wat hebben we geleerd van twintig jaren bredeschoolontwikkelin...
In deze presentatie wordt ingegaan op de pedagogische principes die gelden voor een kindcentrum
Pedagogische basis in een kindcentrum. Geschetst worden de aspecten van een pedagogisch fundament da...
Opgroeien doe je maar één keer is geschreven als praktische handleiding voor iedereen die wil starte...
Veel landen in Europa zien zich voor de uitdaging geplaatst een samenhangend systeem te ontwikkelen ...
In dit hoofdstuk wordt een aantal aspecten belicht dat met het oog op het pedagogisch en educatief b...
In deze presentatie wordt ingegaan op hoe er een sterke pedagogische omgeving gecreëerd kan worden v...
Van kinderopvangorganisaties wordt steeds meer verwacht dat ze bijdragen aan de totale ontwikkeling ...
De Nederlandse kinderopvang is een belangrijk opvoedmilieu voor vele kinderen in de voorschoolse per...
Het (integraal) kindcentrum is in Nederland een relatief nieuw, maar aantrekkelijk verschijnsel voor...
Samen werken voor jonge kinderen.De pedagogische professional van de toekomst. In deze presentatie s...
Met de opmars van Integrale Kindcentra ontstaan er niet alleen betere ontwikkelmogelijkheden voor he...
Dit hoofdstuk belicht de parallelle ontstaangeschiedenis van de buurtgerichte kinderopvangvoorzienin...
Zo gevarieerd als de deelnemers, zo veelzijdig zijn ook de afwegingen die op een multiculturele scho...
De integrerende studie presenteert de lessen die geleerd zijn uit het programma Pedagogische Kracht ...
Deze lezing gaat over drie vragen. 1) wat hebben we geleerd van twintig jaren bredeschoolontwikkelin...
In deze presentatie wordt ingegaan op de pedagogische principes die gelden voor een kindcentrum
Pedagogische basis in een kindcentrum. Geschetst worden de aspecten van een pedagogisch fundament da...
Opgroeien doe je maar één keer is geschreven als praktische handleiding voor iedereen die wil starte...
Veel landen in Europa zien zich voor de uitdaging geplaatst een samenhangend systeem te ontwikkelen ...
In dit hoofdstuk wordt een aantal aspecten belicht dat met het oog op het pedagogisch en educatief b...
In deze presentatie wordt ingegaan op hoe er een sterke pedagogische omgeving gecreëerd kan worden v...
Van kinderopvangorganisaties wordt steeds meer verwacht dat ze bijdragen aan de totale ontwikkeling ...
De Nederlandse kinderopvang is een belangrijk opvoedmilieu voor vele kinderen in de voorschoolse per...
Het (integraal) kindcentrum is in Nederland een relatief nieuw, maar aantrekkelijk verschijnsel voor...
Samen werken voor jonge kinderen.De pedagogische professional van de toekomst. In deze presentatie s...
Met de opmars van Integrale Kindcentra ontstaan er niet alleen betere ontwikkelmogelijkheden voor he...
Dit hoofdstuk belicht de parallelle ontstaangeschiedenis van de buurtgerichte kinderopvangvoorzienin...
Zo gevarieerd als de deelnemers, zo veelzijdig zijn ook de afwegingen die op een multiculturele scho...
De integrerende studie presenteert de lessen die geleerd zijn uit het programma Pedagogische Kracht ...