In deze lezing gaat Doornenbal in op de vraag hoe kinderwerkers in samenwerking met andere professionals bij kunnen dragen aan een meer inclusieve speelleeromgeving
Hoe kunnen we toekomstige leerkrachten voorbereiden op lesgeven in een inclusieve klas? KAHO Sint-Li...
In de zorg moeten professionals tegenwoordig niet alleen werken aan het directe welzijn van mensen m...
De Nederlandse samenleving verandert in sneltreinvaart. Wat betekent dit voor begeleiders in het ond...
Lezing voor de Kopgroep Kinderopvang over inclusie (inclusie als recht, als houding, als wetenschapp...
Werken aan meer inclusie en participatie van mensen met beperkingen blijkt in de praktijk weerbarsti...
Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke peda...
Beschouwingen over het onderwijs aan kinderen met een beperking op een 'gewone' school
Hoe verhoudt zich inclusief onderwijs, waarbij we alle kinderen zonder uitzondering, een plekje toeb...
Het afgelopen decennium is er wereldwijd meer nadruk komen te liggen op het realiseren van inclusief...
Op zoek naar bouwstenen voor inclusief onderwijs in de praktijk van alledag gekoppeld aan relevante ...
In de wereld van de gehandicaptenzorg is meedoen een belangrijk streven. Hoe kunnen mensen met een v...
Iedereen vindt het belangrijk om aandacht te besteden aan inclusie en diversiteit, maar het is zoeke...
Leraren hebben een pedagogische opdracht en kunnen met behulp van theater ervaren wat dat voor hen b...
Master of Science in de pedagogische wetenschappen: klinische orthopedagogiek en Disability Studie
Veel scholen hebben te maken met een lerarentekort. Om nieuwe leraren aan te trekken en huidige lera...
Hoe kunnen we toekomstige leerkrachten voorbereiden op lesgeven in een inclusieve klas? KAHO Sint-Li...
In de zorg moeten professionals tegenwoordig niet alleen werken aan het directe welzijn van mensen m...
De Nederlandse samenleving verandert in sneltreinvaart. Wat betekent dit voor begeleiders in het ond...
Lezing voor de Kopgroep Kinderopvang over inclusie (inclusie als recht, als houding, als wetenschapp...
Werken aan meer inclusie en participatie van mensen met beperkingen blijkt in de praktijk weerbarsti...
Inclusie is in Nederland ver te zoeken. Ondanks het erkende belang van inclusie voor een sterke peda...
Beschouwingen over het onderwijs aan kinderen met een beperking op een 'gewone' school
Hoe verhoudt zich inclusief onderwijs, waarbij we alle kinderen zonder uitzondering, een plekje toeb...
Het afgelopen decennium is er wereldwijd meer nadruk komen te liggen op het realiseren van inclusief...
Op zoek naar bouwstenen voor inclusief onderwijs in de praktijk van alledag gekoppeld aan relevante ...
In de wereld van de gehandicaptenzorg is meedoen een belangrijk streven. Hoe kunnen mensen met een v...
Iedereen vindt het belangrijk om aandacht te besteden aan inclusie en diversiteit, maar het is zoeke...
Leraren hebben een pedagogische opdracht en kunnen met behulp van theater ervaren wat dat voor hen b...
Master of Science in de pedagogische wetenschappen: klinische orthopedagogiek en Disability Studie
Veel scholen hebben te maken met een lerarentekort. Om nieuwe leraren aan te trekken en huidige lera...
Hoe kunnen we toekomstige leerkrachten voorbereiden op lesgeven in een inclusieve klas? KAHO Sint-Li...
In de zorg moeten professionals tegenwoordig niet alleen werken aan het directe welzijn van mensen m...
De Nederlandse samenleving verandert in sneltreinvaart. Wat betekent dit voor begeleiders in het ond...