Educador e educando : a natureza de trocas perceptiveis

Durante esse estudo investiguei o ato de educar em detrimento ao desenvolvimento corporal e intelectual do educando em fase escolar, e especifícando-me nas atitudes perceptuais do mesmo - visão, tato, olfato, audição e paladar - provo ao final que as percepções humanas estão deixadas à sombra, o que não significa que não possam ser afloradas. E é através de uma consciência ética dos educadores que busco analisar algumas atitudes referidas. A análise do detrimento ocorreu nas visitas que realizei à Reserva Municipal da Mata de Santa Genebra, Campinas - São Paulo. E acompanhando projeto de Educação Ambiental em andamento pude observar o corpo humano quando em experiência com a natureza e sendo assim com um enfoque em sua percepções humanas procurei chegar a algumas respostas. Utilizei de um estudo de pesquisa bibliográfica e de pesquisa de campo, como citado acima. Na pesquisa bibliográfica, procurei delimitar autores da área de educação, imaginação, aventura, meio ambiente e Educação Física. E, mesmo assim, flutuei em minha imaginação com autores poéticos e músicas.Não informado