ontinuidade à criação inaugurada no ano de 2005, o Trabalho Encomendado do GT Currículo, também neste ano de 2011, configura-se a partir do debate de textos escritos por pesquisadores que participam de grupos de pesquisa sobre currículo no Brasil e que, após convidados, interessaram-se em dialogar a respeito da temática Políticas de Currículo e Escola. O debate do Trabalho Encomendado foi proporcionado pelas Profas. Dras. Janete Magalhães Carvalho (UFES), Maria Eliete Santiago (UFPE), Rita de Cássia Frangella (UERJ) e Rosanne Evangelista Dias (UFRJ) e Prof. Dr. Jarbas Santos Vieira (UFPel) e da publicação dos textos integrais em um blog, com ferramentas de discussão e comentários
Conferência realizada pela FENPROF em Ponta Delgada, no dia 06 de Junho de 2015, sob o tema: "Curríc...
O livro lançado pela Editora Mercado de letras – Campinas, SP é um conjunto de trabalhos de pesquisa...
Resumo Considerando O atual debate sobre os currículos nacionais, o presente ensaio tem por objetivo...
A revista Espaço do Currículo elege no volume sete, segundo número de 2014 a temática: POR UM CURRÍC...
No presente número, a Revista Espaço do Currículo traz à comunidade acadêmica um conjunto de textos ...
O presente artigo se dispõe a apresentar algumas notas sobre trabalhos na área de educação, em espec...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.O tr...
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Este trabalho pretende analisar os discursos e textos de diferentes sujeitos políticos em torno do d...
Trata-se de reflexões acerca da interdisciplinaridade na prática docente e a influência que os profe...
RESUMO: Este artigo trata de uma pesquisa cujo objeto de estudo é o debate da política curricular e ...
Este artigo apresenta discussões sobre concepções de currículo que orientam professores do curso de ...
Percorrendo a trilha da investigação na ação, nós professores-pesquisadores em educação física escol...
Neste trabalho, buscamos analisar alguns aspectos das políticas educacionais, em diferentes momentos...
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