A RBCE e os anais dos CONBRACEs : o genero, o sexismo e a educação fisica em suas paginas

Esta pesquisa, de caráter bibliográfico, analisa a produção acadêmica sobre as questões de gênero na Educação Física, tomando como fontes documentais a Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) e os Anais dos Congressos Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACEs). Para o seu desenvolvimento foram consultados os volumes publicados durante os seus primeiros 24 anos de existência - de 1979 a 2003. O período pesquisado revela-se fundamental uma vez que é neste recorte do tempo que o movimento feminista afirma-se em diferentes países europeus e nos EUA, apresentando importantes repercussões no Brasil. Este é também o período no qual tem inicio, de uma forma mais sistemática, os estudos de gênero e a utilização do gênero como categoria de análise, conforme indicam os estudos de Scott (1995). Procura-se, então, a partir das fontes analisadas e dos referenciais teóricos sobre gênero utilizados, compreender como esta temática foi tratada pelas(os) pesquisadoras(es) da Educação Física.This research, of bibliographic characteristic, analyses the academic production about gender issues in physical education, taking as documental sources the Brazilian Sport Sciences Magazine and the annals of Brazilian Congresses of Sport Sciences. To develop this research, were consulted the tomes published during its first twenty four years of existence - from 1979 to 2003. The researched period is fundamental, since in this time piece the feminist movement affirms in different countries in Europe and in the United States, introducing important reflections in Brazil. This is also the time that, more systematically, gender studies and the application of gender as a analysis category begins, as according to the studies of Scott (1995). From the analyzed sources and the theoretical references about gender that were used, to understand how this subject was treated by researchers of physical education is sought