Educando maquinas humanas : o conceito de trabalho na criação do SENAI

Esta pesquisa teve como objetivo analisar o conceito de trabalho que permeou o contexto da criação de SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) na decada de 1940. Para isso, analisei alguns documentos que viabilizaram sua criação e seu inicial funcionamento: Decretos-lei nº 4.048/\u2742 (que criou o SENAI) e n° 4.0T3/42 (que instituiu a Lei Orgânica do Ensino Industrial), Regimentos das Escolas de Aprendizagem do SENAI e Decreto nº 10.009/42 (que aprovou o Regimento do Serviço Nacional de Aprendizagem dos Industriários).O estudo do conceito de trabalho teve como base a concepção de Marx (Materialismo dialético), trazendo o trabalho como a maneira pela qual o homem produz sua vida, determinando a sua existência. A pesquisa trata, primeiramente, de trabalho e da educação no tempo, observando os momentos em que coincidem. Em seguida traz um breve histerico do ensino profissional/industrial no Brasil, enfatizando os acontecimentos que culminaram na criação do SENAI. O SENAI tem um momento destacado, no qual observo o contexto historico da epoca, as articulações e políticas que o criaram, os personagens e interesses envolvidos, sua estrutura organizacional, seu método e orientação. Antes de concluir, analiso trechos dos documentos citados, escolhidos segundo o objetivo do trabalho.O SENAI foi abordado no momento do sua criação, a pesquisa não se estando, poltanto, aos dias atuais