Percepção e opinião dos professores de ensino fundamental a respeito da saúde bucal : um estudo exploratório

Como profissionais da área de saúde é importante se ter em mente não somente os aspectos técnicos da profissão, mas também se levar em conta o papel desta classe profissional na educação coletiva de saúde bucal, sendo a infância a fase onde se têm mais facilidade de transformação de aprendizado em hábitos, já que é neste período de desenvolvimento que estes indivíduos conseguem incorporar e modificar melhor os hábitos. Sendo assim, a ação educativa em saúde se realizada de forma adequada, pode levar a resultados positivos e indispensáveis as crianças. Para o sucesso deste trabalho é necessário não somente o apoio do odontólogo, mas também dos professores que possuem um papel fundamental no sentido de reforçar e motivar aquilo que é ensinado pelos dentistas. Desta forma realizou-se um estudo que teve como objetivo conhecer e entender os posicionamentos bem como as barreiras que os educadores possuem a respeito da saúde bucal escolar, realizando-se assim um estudo exploratório através de entrevistas como meio de coleta de dados, onde pode-se entender que o educador possui boa vontade de trabalhar com a saúde, porém sente necessidade de uma estrutura que lhes de suporte para desempenharem com mais qualidade esta função. Portanto há necessidade de maior integração entre a família, escola e governo para que haja melhor desempenho destes em programas voltados para a saúde coletiva oral